 |
적이 있습니까?
영어공부에 자신만의 노하우가 있습니까?
최근 읽은 원서가 있습니까?
마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후 학업계획 및 졸업 후 포부
4. 기타 특기사항
|
|
 |
교과서 밖의 독서 자료를 활용하거나 컨텐츠를 개발하여 학생들이 흥미를 잃지 않도록 다양한 경험을 제공하는 것도 중요하다고 생각합니다. 교육 현장에서 학생들의 문해력과 논술 능력이 자연스럽게 신장되도록 교사로서의 책임을 다하며
|
|
 |
논술형 문항에서 그동안 학습하던 방식을 바탕으로 아는바를 논리 정연하게 서술했고 뜻밖의 금상을 받게 되었으며 서울시 대회 출전권을 따내는 성과를 얻게 되었습니다. 1. 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점과 보완시켜야할
|
|
 |
보다는 학생 스스로 이것이 과연 타당 한가, 그렇지 않은가에 대한 판단을 할 수 있도록 도와주고 싶습니다. 그것이 저의 교사에 대한 포부입니다. - 성장과정
- 교육관
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
|
|
 |
공부하는 방법보다 서로서로 협력해서 학습활동을 해나가고 학습계획을 세울 수 있고 논의할 수 있는 살아있는 교육의 현장을 만들고 싶습니다. - 성장과정
- 생활신조
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
|
|
|
방송국 또는 신문사 기자로서의 꿈에 대해 구체적으로 서술하세요.
2. 뉴스 기사 작성이나 보도 경험이 있다면 그 사례와 본인의 역할을 상세히 설명하세요.
3. 언론 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 알려주세요.
|
|
 |
및 입사 후 계획(포부나 비전 등)을 구체적으로 기술해주세요. (1000 Bytes 이내)
▶ 2. MBC가 나를 뽑아야 하는 이유를 기술해주세요. (능력, 특기, 성격 등을 중심으로) (1000 Bytes 이내)
▶ 3. 타인으로부터 도움을 받았거나 타인에게 도움을 준
|
|
메뉴펼치기
