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방송시대, 통권8~9호
김기태(1999) : 미디어 교육이란 무엇인가: 교사 대상 미디어 교육 강좌, 한국방송문화진흥원
김규일(1996) : 정신지체아 교육에서의 멀티미디어 컴퓨터 현장특수교육, 제3권
김지민(1990) : 대학 미디어센타의 이용에 관한 연
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인간 중심으로 흘러가야
사회적 변화를 가져오는 테크놀로지의 엄청난 힘에 휩쓸려버릴 수도 있지만, 그 변화를 창의적으로 수용해 번영과 성숙의 계기로 삼을 수 있는 존재는 바로 인간이다. 테크놀로지를 활용하는 인류가 테크놀로지 자
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사회의 발전과 부합한다. 21세기 세계화 정보화 시대에는 자율적이고 창의적인 인간을 요구한다. 그러나 현재 성행하는 조기영어교육은 건전한 인성과 창의적인 능력이 있는 인간을 형성해 내지 못한다. 따라서 유아들의 흥미와 요구, 발달특
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사회화자들을 사람으로서 보통 평범한 인간으로서 받아주지 못한다면, 교정기관의 역할은 딜레마에 빠질 수밖에 없을 것이다.
또 이런 사회제도 뿐 만 아니라, 각종 방송 언론매체와 같은 미디어 집단이 보여주는 행동도 범죄를 유발할 수
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사회에 나올 경우 이들 역시 비인권적 행동을 재생산할 수 밖에 없다.따라서 무엇보다도 하나의 존엄한 인격을 갖춘 인간으로서 학생을 예우해주고 그들의 사회적 책임을 다하게 할때 학교에서 불거녀 나오는 학교 폭력은 자제될 수 있을 것
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사회적 요인
d. 연쇄살인범죄의 심리적 단계
3. 유영철의 성장배경
a. 유영철의 어린시절
b. 유영철의 성장과정
4. 유영철의 연쇄살인 사건
a. 사건 전개 과정
b. 범행수법 및 특이사항
5. 유영철의 심리검사 결과
6. 범행동기
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사회 변동 속에서 매체의 발전은 더 이상 단순한 기술의 발전이 아닌 사회 전반적인 패러다임으로 인식해야 한다. 이를 토대로 할 때 향후 보다 발전적인 시대가 도래 할 것이다.
<참 고 자 료 >
1. 국내문헌
-김영석 『디지털 미디어와 정
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공간을 대중의 공간으로 만들어 가는 노력이 필요한 것이다.
참고문헌
미디어와 인간, '커뮤니케이션북스', 김정탁 (1998)
현대미디어의 이해, '건국대학교출판국', 김학천·김병길·김동규 (2001)
現代 미디어 理論, '나남', 元佑鉉 (1991) 없음
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사회 전체적인 면에서든 개인적인 차원에서든 많은 이득이 있다는 것을 알게 되었다. 즉, 심한 성형은 반대하지만 적당한 성형과 다이어트는 사회 전체에서든 개인적 차원에서든 많은 이득이 있을 것으로 보인다는 것이 긍정적 사례에서 보
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방송대학 출판부.
김옥련(1997). 유치원 경영관리. 교육과학사.
김정규(2001). 유아교육과정. 동문사.
미래유아교육학회(1995). 미래 유아교육의 본질과 방향. 양서원.
심성경외 5명(1998). 유아교육개론. 창지사.
양옥승 외(2001). 유아교육개론. 학지
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