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복지 서비스를 제공해야 하지만, 현재는 보조 관리사의 수가 부족한 실정이다. 따라서 보조 관리사의 수를 확대하여 가정에서도 치료를 받을 수 있도록 지원해야 한다. 이를 통해 정신장애인들이 가정에서도 치료를 받을 수 있게 되면서, 더
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복지조사론 한국방송통신대학교 2014
학술연구정보서비스 http://www.riss.kr/
국회전자도서관 http://dl.nanet.go.kr/
국립중앙도서관 http://www.nl.go.kr/
한국방송통신대학교 중앙도서관 http://library.knou.ac.kr/ 목차
서론
본론
1. 사회복지조사의
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복지학개론 강의, 한국방송통신대학교.
2) 유범상ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3) 이수민(2021), 코로나19 확산 이후 지역아동센터 이용 아동의 자아존중감에 영향을 미치는 요인, 충남대학교 대학원.
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복지의 가치와 실천이 이를 견인하는 핵심적 기반이 되어야 할 것이다.
3. 참고문헌
이현숙, 김영애(2023). 사회복지와문화다양성. 방송통신대출판문화원.
멀티미디어강의
정장엽 외(2014). 한국 다문화가족정책의 정향성 분석 : 동화주의와 다
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복지를 할 수 있는 발판을 만들어 줄 것이다. 앞서 지적한 제도화의 과제들을 수행함으로써 보다 발전적인 학교사회복지를 기대해 볼 수 있을 것이다.
<참고문헌>
유해숙, 김영빈(2016) 학교사회복지, 방송대 출판문화원
장수한(2017) 학교사
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복지 조사방법의 이해, 학지사, 2007.
이상일, 사회복지조사와 평가, 동문사, 2008.
김구, 사회과학연구조사방법론의 이해 (양적연구와 질적연구의 접근), 비앤엠북스, 2011.
임병우, 손용진 저, 사회복지조사연구방법론, 청목출판사, 2007.
원석조,
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가정
1) 정의
2) 배경
3) 증가요인
2. 경험에 의한 다문화가족이 겪는 문제
1) 사회적 편견과 차별 문제
2) 의사소통의 불편함과 문화의 이질성
3) 자녀의 교육문제
4) 자녀의 사회부적응 문제
3. 사회복지 실천적 정책적 대안
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복지사들의 노력과 수고로 이루어진 점에 대해서도 충분히 인정해주어야 할 것이다.
8. 교육복지우선사업의 개선점
1) 교육복지우선사업 관련 행정체계의 일원화
가정-학교-지역사회의 교육, 문화, 복지의 통합서비스 망 구축을 위한 각행정
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가정에 대한 편견
3. 사회복지 실천적 정책적 대안
1) 한국적응을 위한 언어교육과 문화교육
2) 다문화 가정 여성취업교육
3) 문화다원주의에 따른 교육의 다양성 추구
4) 다문화 가정에 대한 사회적 인식 개선
Ⅲ. 결론
<참고문
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복지론, 방송통신대학교 출판문화원, 2014.
김종해, 여유진, 유범상, 사회복지개론, 방송대 출판부, 2013.
최순옥, 김혜숙 외 3명 저, 노인복지의 이해, 태영출판사, 2016.
조유향, 치매노인케어론, 집문당, 2015.
조현, 고준기 저, 치매노인과 장기요
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