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론
가족문제는 이제 더 이상 가정 안에 머물 수 있는 문제가 아니다. 가족 문제도 이젠 사회문제의 한 영역으로 취급하고 사회적인 대책이 요구 되고 있다. 현대 사회에 들어 가족을 바라보는 시각이 많이 변하고 있다. 과거 전통적인 가족은
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가족 스트레스 이론의 ABC-X모델과 확장된 ABC-X모델에 대하여 예를 들어 구체적으로 서술하시오. 또한, 가족 레질리언스에 대해서 가족신념체계, 조직유형, 의사소통과정 개념을 예를 들어 구체적으로 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본
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론
1. 어린이집과 유치원의 설립체계
1) 어린이집
(1) 개념
어린이집은 보육의 목적을 실현하는 공간이다. 교육적인 측면에서는 신체적, 정서적, 지적, 언어적 발달이 이루어지도록 다양한 경험을 제공하며, 유능하고 존중받는 사람으로 자아
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가족들이 느끼는 부양의 부정적 요소들이 감소되어 가족 간 노인케어로 인하여 단절되었던 정서적 관계들이 회복될 수 있지 않을까 하는 생각이 든다.
Ⅲ. 결 론
우리나라는 현재 급속하게 진행되는 고령화 사회에 대비하기 위한 사회적 노력
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교육』 한국방송통신대학교 출판원
김혜경, 김명 외 1명 저 2007 『학교보건교육의 이해와 적용』 동문사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
이춘재 2000 『학교에서의 집단 따돌림 (실태와 특성)』 집문당
전국대학
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교육을 계획해 본 과정이 매우 의미 있다고 하루 있겠다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2
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교육을 계획해 본 과정이 매우 의미 있다고 하루 있겠다.
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2
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교육하는 프로그램보다는 하루의 시작인 등원 및 귀가 전후의 생활지도 교육에 대하여 많은 점수를 주고 싶다. 왜냐하면, 유아교육에 있어 가장 중요한 교육은 지능의 발달이나 이론의 학습보다는 올바른 생활습관의 습득은 물론 그것이 일
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교육, 한국방송통신대학교 출판원.
2. 이진표(2019), 스마트기기 사용에 관한 초등학생의 삶의 질 구조모형: PRECEDE 모형 적용, 공주대학교 대학원.
3. 이홍자(2018), 보건교육 방법론, 수문사.
4. 김명ㆍ고승덕 외 3명(2014), 보건교육 건강증진 이론,
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교육과정 개발에 대한 교사들의 문제인식과 갈등에 관한 연구, 강원대학교 대학원.
7. 김인수(2007), Bloom의 교육목표 분류학에 대한 대안적 접근의 분석, 경북대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육과정의 개발
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