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가족 문제들을 야기하게 될 것입니다. 그러므로 우리의 전통적인 가족문화와 현대의 사조가 수용되는 균형을 이룬 가치관이나 가족규범 등이 절대적으로 필요하며, 이에 대하여 과학적인 연구 또는 검증들이 뒷받침되는 가족생활교육론이
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교육에 관심을 가질 필요가 있다.
4. 참고문헌
<가족관계>, 김정옥 외 4명, 양서원, 2012
https://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=6812627
<가족관계론>, 김익균 외 4명, 정민사, 2012
https://book.naver.com/bookdb/book_detail.nhn?bid=6860778
<현대 가족관계
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교육프로그램을 실시한다.
결혼이민자가족의 안정과 특히 취학전 유아 또는 저학년 아동의 발달특성에 적합한 아동양육설계 및 부모역할 정립을 도모한다.
6. 결론
진정한 성인이란 신체적으로뿐 아니라 정신적으로 성숙된 경우를 말한다.
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교육에 좋은 영향
을 준다. 또, 인터넷 매체의 발달로 인해 가상교육(온라인 교육)이 발달할 것으로 전
망 되기 때문에, 이에 대비한 교육 또한 필요하다.
참고문헌
노인교육론(2004)-나항진, 교육과학사
노인복지론(2005)-한국임상사회사업학회,
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론. 학지사.
이소희(2007). 아동복지론. 학현사.
이원영(1991). 부모교육론. 교문사.
이은화(1997). 부모교육의 목적. 한국부모교육학회 편. 부모교육학. 육과학사.
신용주(2007). 가족해체의 극복을 위한 평생교육의 역할 : 새로운 가족교육의 제안.
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교육프로그램 개발. 대한가정학회지 35(2), 1997
4) (사)한국가족관계학회, 가족생활교육사 자격규정 제2장 제4조 가족생활교육사2급
5) (사)한국가족관계학회, 가족생활교육사 자격규정 제2장 제7조 검정기준
6) 송정아 외, 가족생활교육론, 교문
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론과 성인 애착 유형의 상관관계에 관한 연구. 국내석사학위논문 연세대학교 연합신학대학원.
정민아(2004), 청소년기의 이성간 사랑 유형 분석 : Sternberg의 사랑의 삼각이론을 중심으로. 한국교원대학교 대학원.
이수희(2005). 가족생활교육 프
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가족교육, 상담의 지속적인 제공이 이뤄져야 한다" 고 생각한다.
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참고문헌< 다문화교육론: 방통교재 >
참고 글 <다문화주의 글_ 김중순(고려사이버대 총장)>
<신문자료&
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가족상담및치료] 경험적 가족치료에서 '의사소통 및 대처유형'에서 나의 의사소통 유형을 알아내고 나의 장점인 능력과 내가 개선해야 하는 부분에 대해 토론하시오.
[가족생활교육] 예비 부모 교육 프로그램의 필요성에 대하여 토론 하시
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 부모-자녀 간의 관계 변화
2. 청소년기의 부모-자녀 간 의사소통 증진 프로그램의 필요성
3. 청소년기 자녀와 의사소통을 증진하기 위한 프로그램(4회기)
1) 프로그램의 대상
2) 프로그램의 목적과 목
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