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론
2. 본 론
1. 근대적 제도교육과 관련된 문제
1) 학교의 성격과 기능의 변화
2) 한국의 학교교육의 문제점
3) 교육병리와 청소년 문제와의 관계
2. 가족주의적 통제
3. 후기 산업사회적 문제
3.1 역학과 관련인자들
3.2 학교거부와
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교육과정
- 교육기관의 장이 교과목을 정하되, 노인복지와 관련된 새로운 이론, 최신동향 등 특정 분야별 전문지식에 대하여 교육 실시
㉳ 노인 가족 수발자 교육 과정
- 교육기관의 장이 교과목을 정하되, 가족이 노인을 가정에서 간호하는데
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교육프로그램에 대한 관심과 실천이 증대되어야 할 것으로 본다. 서 론
본 론
Ⅰ. 현대 사회와 가족생활의 변화
1) 정보화 시대의 청소년 자녀와 부모관계
Ⅱ. 청소년 자녀와 가족의 심리적 환경
1) 응집성·적응력
2) 의사소통
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시험이 없이 자격을 인정하고 있으며, 3년이상 경력자의 경우 시험을 치고 자격을 취득한다. 양성교의 교육은 개호복지사에게 필요한 이론과 실기를 겸하고 충분한 현장실습을 시키고 있으며, 최근에는 교수, 실습지도자의 자격을 강화시키
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3) 당뇨병 환자 사례와 간호교육
① 환자 사례
② 환자에 대한 간호교육의 기획
③ 교육내용과 교육효과 평가방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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양육자 역할
② 연구자로서의 역할
③ 건강교육 및 상담자 역할
④ 아동과 가족의 권리 옹호자로서의 역할.
⑤ 치료적 중재
⑥ 욕구 충족자 역할
⑦ 관리자 역할
Ⅵ. 결 론
[참고 자료]
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교육은 학교에서 실시되므로 학교는 구체적인 실습과제 수행을 지도하
고, 실습지도자와 실습생 관계를 조정한다.
*참고문헌
-이태희(2008). 건강가정론. 형지사
-최외선 외(2002). 체계론적 가족치료. 형설출판사
-정혜경(2007). 저출산과 가족정
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론 권도용 오길승 박희찬 홍익재
장애인과 사회복지 실천 오해경 아시아미디어리서치
장애인복지의 이론과 실제 - 박옥희, 학문사
직업재활개론, 강위영, 나눔의집, 2001.
장애인과 사회복지실천, 오혜경, 아시아미디어리서치, 1999.
출처 http://
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비디오 교육
12. 알코올 가족 치료
13. 문예요법
14. 차모임
15. AA모임 ( 단주동맹, Alcoholic Anonymous )
16. 예술 및 여가 치료프로그램 : 미술치료, 원예치료, 승마치료
17. 작업요법
18. 무용요법
19. 독서요법
20. 공업요법
Ⅲ. 결 론
-출처
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론에 대한 논의들이 활발히 전개되고 있다.
토의
1. 사회복지실천이란 무엇인가?
2. 우리 사회에서 사회복지사의 역할은?
3. 사회복지의 실천영역에는 어떠한 것이 있는가?
자유게시판을 이용 자유롭게 토론하기 바람
교재 및 참고문헌
양옥경.
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