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간호진단을 내렸다. 산모는 분만과정에 효율적으로 대처하여 분만이 원활히 진행된다는 간호목표에 따라 1. 가능한 처치계획 및 분만과정에 대해 설명하여 인지하도록 한다. 2. 감정적 지지와 함께 올바른 대처법을 제공한다. 는 계획을 세워
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최선화 외 11명. 21C 지역사회보건간호학. 526p 신광출판사.
3) 향후 학교간호사업의 발전방향
학교보건은 “학교를 중심으로 한 지역사회의 공동노력을 통한 학생과 교직원의 건강을 보호, 향상시키는 학문” 이라 정의할 수 있다. 학교보건의
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실천해야 하며, 이를 위해 이론적 지식을 자기 경험과 연결하여 발전시켜야 한다. 앞으로도 이론을 기반으로 한 자기 성찰과 실천적 노력을 통해 전문가로 성장해 나가야 할 것이다. 방송통신대학교 교육학과 3학년 간호이론 중간과제물
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높이 올라가지 않도록 교육하였다.
③ 간호수행 전 후 손씻기를 잘 한다.
- 간호수행시 손씻기를 꼭 하였으며 간호수행 후에도 교차감염을 방지하기 위하여 손씻기 를 잘 하였다.
④ 배액되는 양과 색을 관찰한다.
- urine의 색은 호박빛으로 깨
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간호과정을 적용하여 대상자의 건강문제를 해결하고 건강향상에도 도움이 되고자 하였다.
첫 번째 간호진단으로 “심근허혈과 관련된 급성통증” 으로 잡았고 이에 따른 중재로서 대상자에게 NRS 통증을 사정하고 침상 안정 간호를 중재하
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간호사에게 알리도록 교육함. Deep breathing & coughing(DB/C), 조기이상의 중요성 설명, 시범 후 대상자 수행함. Verbal command에 적절 반응, 의식 명료, 지남력(사람, 장소, 시간)있음. V/S: T:36.8℃, P:78/min, R:20/min, B.P:140/80mmHg. 전반적 피부색깔 : 창백한 황
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지속적인 관심과자극을 제공하면 더욱 좋을 것이다.
명료화촉진간호를 위하여 대상자로부터 직접 정보를 구하고 애매하고 혼란된 주제는 명료화를 요청해서 간결하게 한다.
경청을 통해서 대상자가 전달하고자하는 의미를 올바르게 파악하
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간호
① 발작 직후는 팔은 어깨에서 약간 바깥쪽으로 비튼 위치를 취하게 하고,
다리는 죽뻗게 하여 족관절을 굴곡시켜 첨족이 되는 것을 예방한다.
② 욕창을 예방하기 위해서 이불은 푹신하고 깨끗한 것을 덮고, 옷의 구김살에 조심한다.
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간 지지 체계가 필요하다. 윤리적 감수성이 강화될수록 간호사는 더 전문적이고 균형 잡힌 판단을 내릴 수 있다.
6-3. 교육과 훈련을 통한 윤리적 감수성 강화
간호 대학과 병원 교육 프로그램에서 아동 간호 윤리를 체계적으로 다루어야 하며,
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표
*전해질불균형을 초래하지 않고 항상성을 유지할수 있다.
□간호계획
*탈수의 위험성이 있으므로 I&O check를 하여 관찰한다.
□간호수행
* I&O check
-섭취하는 우유의 양과 소변, 대변의 양 그리고 구토하는 우유까지 생각하여 비교했다.
*광
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