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가족
제4장 노인문제
제5장 노년기 여가활동과 노인교육
제6장 노인복지정책의 이해
제7장 노인소득보장정책
제8장 노인의료보장정책
제9장 노인장기요양보험제도
제10장 노인주거보장정책
제11장 노인복지서비스
제12장 노인복지실천
제13
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관계를 처음으로 맺음
③ 유아기
- 3~5세
- 아동 초기나 학령 전기라고 함
- 체격이 커지고 운동기술이 정교해지고 자조기술이 발달함
- 사고와 언어가 크게 확장되고 가상놀이가 활발히 일어나며 또래 관계를 수립함
④ 아동기
- 6~11세
- 아동
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관계
제2장 지역사회복지의 이해
제3장 지역사회복지의 역사
제4장 지역사회복지 이론
제5장 지역사회복지실천 모델
제6장 지역사회보장계획 수립
제7장 지역사회복지 실천의 원칙과 과정
제8장 지역사회복지실천 기술
제9장 지역사회복지실
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관계
제2장 지역사회복지의 이해
제3장 지역사회복지의 역사
제4장 지역사회복지 이론
제5장 지역사회복지실천 모델
제6장 지역사회보장계획 수립
제7장 지역사회복지 실천의 원칙과 과정
제8장 지역사회복지실천 기술
제9장 지역사회복지실
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관계
제2장 지역사회복지의 이해
제3장 지역사회복지의 역사
제4장 지역사회복지 이론
제5장 지역사회복지실천 모델
제6장 지역사회보장계획 수립
제7장 지역사회복지 실천의 원칙과 과정
제8장 지역사회복지실천 기술
제9장 지역사회복지실
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관계 향상
④ 이웃 및 지역 결속력 강화
⑤ 지역경제 활성화
- 중략 - 제1장 여가란 무엇인가
제2장 카누
제3장 필라테스
제4장 캠핑
제5장 댄스스포츠
제6장 볼링
제7장 클래식 승마
제8장 산악자전거
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설
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제1장 사회복지와 조사의 만남
1. 사회복지조사와 실천 지혜
1) 위험으로 가득한 세상
① 사회복지학은 사회적 위험을 집합적으로 해결하기 위한 노력임
② 즉, 사회복지는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이므로, 먼저 사회적 위험이 무엇
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제1장 사회복지와 조사의 만남
1. 사회복지조사와 실천 지혜
1) 위험으로 가득한 세상
① 사회복지학은 사회적 위험을 집합적으로 해결하기 위한 노력임
② 즉, 사회복지는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이므로, 먼저 사회적 위험이 무엇
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관련 법제도
제 11 장 국내 원격교육의 실제: 한국방송통신대학교
제 12 장 세계 원격교육의 실제
제 13 장 이러닝, 스마트러닝과 사이버대학
제 14 장 원격교육 관련 연구동향
제 15 장 원격교육의 미래와 전망
* 각 장별 출제예상문제 및 해설 *
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교육론
제3장 성별정체성의 형성과 계기
제4장 젠더의 출발점, 가족
제5장 전통적 여성교육의 흐름
제6장 근대의 여성교육
제7장 학습자로서의 여성
제8장 페미니스트 페다고지: 여성을 주체화하는 교수법
* 각 장별 출제예상문제 및 해설 *
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