|
I. 서 론
인간의 입장에서 볼 때 식물은 다양한 기능과 효용가치를 지닌다. 크게 1차 생존적, 2차 환경적, 그리고 3차 관상적 기능이 있다. 이 중 2차적 환경기능은 기후 조절, 각종 자연재해 방지뿐만 아니라 도시의 대기 정화, 소음 방지, 주택&
|
|
|
교육풍토를 저해하는 요인들이 무엇일까, 이와 관련된 교육적 여건과 현황은 어떠한가 하는 문제에 대해 관심을 가지고 있다고 하자. 만약 여기에 대한 체계적인 선행 연구가 없다면, 아마 교사, 교육부 및 교육청의 관계자 등을 대상으로 이
|
|
|
이해가 필요하다. 또한 합리적 의사결정은 가능한 대안들에 대한 정보와 예견적 능력 및 비용 편익분석을 정확히 해낼 수 있는 능력과 의사결정체계를 필요로 한다. 하지만 이상과 같은 합리적 의사결정을 위해서는 많은 장애요소들이 존재
|
|
|
대한 명확한 이해가 선행되어야 할 것이다.
- 중략 - 비용편익분석에서 사용되는 잠재가격 도출방법을 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 비용편익분석
2. 잠재가격 도출방법
3. 잠재가격의 보완방안
III. 결 론
참고문헌
|
|
|
험을 할 수 있는 다양한 활동의 기회나 여건을 마련해 주어야 한다.
② 어느 정도의 도덕적인 과제(해보기 활동)를 줄 필요성이 있다.
- 중략 - 주관식 문제
- 목 차 -
※ 단답식 또는 나열식으로 답하는 문제
※ 서술형으로 답하는
|
|
|
교육을 제공하는 것이다. 영유아기는 발달과정에 있어 매우 중요한 시기이므로 무엇보다도 성장기 어린이의 정상적인 발달을 돕는 것이 최우선이다. 영유아의 발달단계의 특징과 발달과업을 정확히 아는 것은 어린이 개개인을 이해하는 기
|
|
|
I. 서 론
우리가 사는 21세기는 통상적으로 문명전환의 시대, 그리고 문화의 세기라고 표현한다. 문화란 비단 예술이나 문화재와 같은 요소만을 지칭하는 개념은 아니다. 문화는 인간이 자연의 품을 나와 역사를 통해서 구축한 문명이나 그
|
|
|
노인, 노동자, 장애인 등 사회적 약자들이 국가라는 이름의 가정 안에서 어떻게 상생하는지가 중요하다. 국민의 집 이념은 “국가는 모든 국민의 좋은 집이 되어야한다”, “모든 아이는 모두의 아이”라는 표현에 함축돼 있다. 개인들의 ‘
|
|
|
I. 서 론
생물통계학(biostatistics)은 생물적 현상을 대상으로 한다. 생물통계학에서는 식물과 동물 및 미생물 등에 대한 조사와 실험을 통해 수집한 데이터를 정리, 분석하여 생물적 현상(변수)을 통계적으로 기술하고 해석하는 방법을 연구한
|
|
|
험한 리더십의 성공사례와 실패사례를 들고 그 이유를 이론에 비추어 논리적으로 설명해보시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 리더십
2. 리더십의 성공사례
3. 리더십의 실패사례
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한
|
|
메뉴펼치기
