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제4부 근대화와 도시의 변모
제12장 서울의 관문 인천 개항장과 거주민의 삶
제13장 한국근대도시 대전의 형성과 문화경험
제14장 전통도시 해체와 재편, 식민도시 대구
제15장 대학로와 방송대
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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1. 주요 교육철학이론들 (항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의 포함)에 대해 자세히
설명하시오
1, 항존주의 교육철학
2, 본질주의 교육철학
3, 진보주의 교육이론
4, 재건주의 교육이론
2.학문중심, 경험중심, 홀리
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제1강: 고소설의 기점과 전기소설, 고소설의 일반적 특징
1. 고소설의 기점과 일반적 특징
【소설의 개념】
주인공인 자아가 현실세계의 장벽을 넘어서는 과정의 사건을 만들어 내며 현실 문제를 반추함
(1)고소설의 시점: 학계의 합의
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이해하는 목적을 과학이 지향한다고 해석학에서 주장
- 해석학은 주류 사회과학방법이 연역적-법칙적 설명에 성공하지 못하였다고 비판
- 사실들의 규칙적인 관계는 배경과 맥락과 무관하게 이해될 수 없어, 이러한 배경과 맥락을 무시한
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이해함
- 중략 - 제1편 세법과 조세법률관계
제1장 세법 해석·적용의 일반 원칙들
제2장 조세법률관계의 발생, 내용, 그리고 소멸
제3장 조세법률관계에 관한 다툼: 세무조사와 쟁송
제2편 소득세
제4장 소득세법의 기본 구조
제5
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이해하는 목적을 과학이 지향한다고 해석학에서 주장
- 해석학은 주류 사회과학방법이 연역적-법칙적 설명에 성공하지 못하였다고 비판
- 사실들의 규칙적인 관계는 배경과 맥락과 무관하게 이해될 수 없어, 이러한 배경과 맥락을 무시한
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제4부 근대화와 도시의 변모
제12장 서울의 관문 인천 개항장과 거주민의 삶
제13장 한국근대도시 대전의 형성과 문화경험
제14장 전통도시 해체와 재편, 식민도시 대구
제15장 대학로와 방송대
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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교육, 개발하는 HRD : 조직의 지속가능한 경쟁우위요인
2) HRD에 대한 평가
- HRD : 개인, 조직, 사회의 목표실현에 기여하는 인간의 훈련, 교육, 개발의 오랜 역사와 전통 가운데 가장 발전된 단계 → 인간발달과 조직성장을 위한
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이해하는 목적을 과학이 지향한다고 해석학에서 주장
- 해석학은 주류 사회과학방법이 연역적-법칙적 설명에 성공하지 못하였다고 비판
- 사실들의 규칙적인 관계는 배경과 맥락과 무관하게 이해될 수 없어, 이러한 배경과 맥락을 무시한
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이해함
- 중략 - 제1편 세법과 조세법률관계
제1장 세법 해석·적용의 일반 원칙들
제2장 조세법률관계의 발생, 내용, 그리고 소멸
제3장 조세법률관계에 관한 다툼: 세무조사와 쟁송
제2편 소득세
제4장 소득세법의 기본 구조
제5
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