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대하여는 상법총칙의 규정 중 지배인, 상호, 상업장부, 상업등기에 관한 규정을 적용하지 아니함
3. 상인자격의 취득과 상실
(1) 자연인의 상인자격
① 권리능력에 제한이 없으므로, 상법 제4조나 제5조의 요건을 구비하고 영업을 개시하는 경
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제1장 법사상사 입문
1. 법사상사는 무엇인가?
① 특정시대의 실정법에 관한 역사적 탐구를 넘어 시대를 가로질러 국가, 사회정의, 민주주의, 인권 등에 관한 사상사적 탐구로 확대
② 법철학과 법사상사: 법철학은 법의 근본문제를 철학적으
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대하여 별도의 증명 없이 판단을 내릴 수 있지만, 형사소송의 경우에는 피고인이 자백한 사실만으로는 유죄를 인정할 수 없고, 자백한 내용의 진실성을 담보할 만한 보강증거가 있어야만 유죄의 인정이 가능함
2) 내용
① 적극적 진실주의와
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문화들에 대한 새로운 해석을 제시
④ 놀이의 즐거움을 체계적으로 연구한「놀이와 인간」에서 로제 카이와는 놀이를 하는 ‘정신’은 가장 높은 수준의 문화 활동을 하게 하는 원동력이 될 뿐만 아니라 개인의 지적 발달과 정신교육에서 중
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문화적 권리(경제적 권리와 사회적 권리)
제8강 경제적, 사회적 및 문화적 권리(사회적 권리와 문화적 권리)
제9강 국가의 인권 증진 및 존중 의무
제10강 헌장기반 보호제도
제11강 조약기반보호제도
제12강 지역인권보호제도
제13강 국가인권
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대상이 됨
(2) 자원의 종류
토지, 자원, 인적자원(노동)으로 구분
(3) 사회의 발전에 따라 각 자원의 중요성이 달라지며 기술과 산업의 특징에 따라 그 필요량도 달라짐
3. 생산의 3요소
(1) 토지
‘자연이 부여하는, 따라서 인간의 손으로는
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대해 자세히 기록하고, 사람에게 스톱워치를 대고 있는 것이 아니고; 그것은 시간 학습이 아니며; 그것은 행동 학습이 아니고 사람의 행동을 분석하는 도구가 아닙니다; 그것은 사람집단에게 인쇄하고 줄을 긋고 다운받은 많은 양의 세부적
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대한 자영업자와 노동과 같은 독립노동이 아니라 종속노동을 의미)
(2) 노동법의 특성
① 주로 종속노동을 규율대상으로 하는 법: 근로자가 자본주의 사회에서 생존을 위해 사용자의 경영조직에 편입되어 자신의 노동력을 제공하는 노동을
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교육
① 초등학교에서 대학교에 이르기까지 건강관리에 대한 조직적, 체계적 교육 부재
② 건강관리는 자신으로부터 출발하여 건강에 대한 궁극적인 책임도 본인에게 있으므로 체계적인 건강교육을 통해 건강관리에 관한 과학적인 지식을
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제1부 글쓰기란 무엇인가
제1장 글쓰기의 의미와 과정
1. 말하기와 글쓰기
(1) 말하기
① 청자와 동일한 상황과 맥락 공유 → 쌍방향의 표현 가능
② 여러 가지 비언어적인 수단을 보조적으로 활용
󰀲 초메시지(눈빛, 얼굴 표
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