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제1장 상담의 기초개념 제2장 상담이 학문적 기초 제3장 상담의 목표 제4장 상담의 구조 제5장 상담에서의 대화 제6장 상담의 과정 제7장 정서중심 상담이론 제8장 인지중심 상담이론 제9장 행동중심 상담이론 제10장 환경중심 상담이론 제11장
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제1부 직업윤리의 기초 제1장 삶에서의 일과 직업 제2장 직업구조와 직업관의 변천 제3장 직업활동에서의 윤리적 과제 제4장 직업윤리의 의의 제5장 직업윤리의 변천과사상적 기초 제2부 사회변화와 직업윤리 제6장 정보사회와 정보윤리 제7장
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제2장 청소년 학습지도 이론 제3장 학습자와 학업성취에 대한 이해 제4장 지식과 개념의 지도 제5장 비판적 사고의 지도 제6장 창의적 사고의 지도 제7장 가치학습의 지도 제8장 문제해결의 지도 제9장 의사결정의 지도 제10장 독서지도 제11장
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이해 제12장 공격성, 이타행동 및 도덕성의 발달 제13장 가족, 또래, 교육기관 제14장 영?유아기의 신체적?심리적 문제 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) 총86페이지/ 멀티미디어 강의와 해당 부분 교재, 워크북 핵심체크 + 출제예상문제
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제1장 현대사회와 자원봉사활동 제2장 자원봉사활동의 개념과 의미 제3장 자원봉사활동의 역사적 배경과 현황 제4장 자원봉사활동의 주체와 대상 제5장 청소년 자원봉사자 교육의 이론적 기초 제6장 청소년 자원봉사자 교육의 실제 제7장 성
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제1장 서론 제2장 청소년 환경의 관련이론 제3장 개인적 특성 제4장 청소년과 학교생활 제5장 청소년과 가정환경 제6장 청소년과 또래집단 제7장 청소년과 매스미디어 제8장 청소년과 사이버공간 제9장 청소년과 지역사회 제10장 청소년과 정책
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제1장 수학의 여명기부터 고대 그리스 수학까지
1. 선사시대
① 기원전 2, 3만년전
② 수학적 사고, 숫자의 형상화는 기원전 6천년경
③ 5 진법, 10진법, 20진법(마야, 아즈텍, 켈트족), 60진법 (메소포타미아)
④ 손가락셈
⑤ 늑대뼈에 새겨진 숫자
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대방에게 어떤 영향을 미치는지 살펴보고 개별시장의 경쟁상황을 악화시키거나 경쟁사업자와 거래상대방의 자유롭고 공정한 경쟁을 제한하는 행위가 있을 경우에 경쟁제한행위를 규제하여 개별시장의 경쟁을 유지, 촉진하고자 하는 법
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대와 소득의 재분배를 통한 사회통합과 사회안정 도모
⑥ 사회적·경제적 발전 도모
2. 사회보장법의 의의와 특성
1) 사회보장법의 의의
인간다운 생활을 할 국민의 권리를 구현하는 사회보장에 관한 모든 법규범
- 중략 - 제1편 총
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대개 수작업으로 이루어짐
(5) 검사
① 마케팅 및 기술상의 성과를 확인하는데 목표가 있음
② 신제품 검사를 위한 시장에 충분히 공급할 수 있을 만큼 원형제품을 만들어서 시험시장을 운용하는 것임
(6) 최종설계
① 제품의 설계도면 및 규
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