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대하여 직무수행능력을 갖추기 위한 노력과 이를 통해 갖추게 된 능력을 기술해 주세요
“종합적인 이론교육+실습교육”
4. 친구 또는 동료들과 협업하여 어려운 과제나 문제 상황을 해결하였던 경험을 기술해 주세요.
“기업은 조직
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대로 진행해야 할까?, 난감한 시험일정’
3학년 2학기 기말고사 기간 직전에 있었던 일입니다. 시험 일정이 공고가 되었는데 하필이면 전공 3과목이 하루에 몰려 있었던 것이었습니다.
학생 대부분은 시험날짜를 재조정 해야 한다는 의견이었
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기말고사 기간을 앞두고 있던 중에 있었던 일입니다. 시험 일정이 공고가 되었는데 하필이면 전공3과목이 하루에 몰려 있었던 것이었습니다. 빨리 시험기간이 끝난다는 장점도 있지만 시험대비에 어려움이 많을 것이라는 단점도 있었습니다.
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대해 당시 상황, 자신의 행동, 결과 등을 바탕으로 구체적으로 기술
4.우리공사에 대한 이미지 또는 최근 이슈와 관련하여 본인이 중요하다고 생각되는 것을 선택한 후 이를 어떻게 발전 또는 개선 보완할 수 있을지 창의적이고 혁신적인 아
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대내외관계를 더욱 발전시키고, 투명한 윤리경영과 징병제도 문화를 확립하고자 한다. 또한 이미 진행 중인 병무청 한마음 협의회, 한마음 등반대회를 더욱 강화하고 주최횟수를 늘려 동반자적 문화 정착을 위한 환경조성을 하겠다.
세부내
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시험에 응시함에 있어 응시자격 등 사실관계 확인을 위하여 시설이 관계기관으로부터 필요한 정보를 제공받거나 사실조사를 위한 개인정보를 이용함에 동의합니다.
2014. . .
작성자 (서명 또는 인)
지원서상의 모든 기재사항은 사실과 다름이
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대해서 간략하게 기술해 주세요
남들과 차별화된 본인만의 재능이나 강점, 그를 이용해서 성공했다고 생각하는 경험을 기술하고 반대로 삶에서 가장 힘들었던 순간과 그 극복과정을 구체적으로 작성해 주세요.
본인이 생각하는 직장
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대회에 참여를 해야했습니다. 하지만 다른 조원들은 처음의 의지와는 달리 시험기간, 취준생이라는 이유로 과제를 제대로 제출하지 않았습니다. 저 역시 토익/기말 시험이 겹쳤지만 "자신의 역할은 해야한다" 라는 철칙으로 발 빠른 과제수행
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대하여 반대되는 입장을 전하기 위해 정중히 대화에 임했던 경험이 있습니까? 당시 대화의 쟁점에 대하여 간략히 기술하고, 본인의 의사소통 방식을 중심으로 구체적으로 기술해주시기 바랍니다.
2.기존에 합의되지 않은 방향으로 일이 진
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대학시절 생산 관리자로서 자질을 향상시키기 위해 “생산역량강화“라는 한국교육센터의 프로그램에 참여하여 3가지 역량을 함양할 수 있었습니다. 우선 남다른 인내력으로 부하직원을 설득하고 신뢰와 협력을 바탕으로 창의적으로 행동
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