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제1장 디자인의 이해
1. 디자인의 의미
1) 디자인의 정의
(1) 디자인의 어원
① 프랑스어 데생(dessin) 또는 이탈리아어 디세뇨(disegno)
- ‘소묘’, ‘도안’, ‘도면’, ‘약도’, ‘설계도’, ‘제도’ 등을 의미함
- 미술에서 밑그림 ➜
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아들이 결혼 후에도 부모와 함께 사는 형태)
- 중략 - 제1장 가족에 대한 발달적 이해
제2장 가족발달 이론 및 개념
제3장 가족발달의 역사적 맥락
제4장 가족발달과 생활
제5장 생애사건
* 각 장별 출제예상문제 제공 (해설포함 ) *
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보호권, 발달권, 참여권
3 원칙
・18세 미만의 모든 아동
・아동에게 최선의 이익 제공
・차별 없이 모든 아동에게 적용
1 과정
・아동 권리 실현은 우리 모두의 책임
2. 영유아 안전 위해 요인
1) 물리적 환경의 미
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제1장 가족의 이해
1. 가족과 가족신화
1) 가족신화
① 가족구성원 모두가 공유하는 가족에 대한 잘못된 신념과 기대
② 가족신화는 현실 속에서 실현되기 어렵지만, 그러한 현실과는 무관하게 사람들의 생각 속에서 상식처럼 받아들여지
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론적 관점
제3장 가족생활교육의 역사와 현황
제 3 부 가족생활교육의 실제
제7장 결혼준비교육 프로그램
제8장 부부교육 프로그램
제9장 부모교육 프로그램
제10장 중·노년기 가족생활교육 프로그램
제11장 다양한 가족을 위한 가족생활
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론들에서는 대부분 가족을 동적인 유기체로 설명
- 가족이 하나의 유기체처럼 성장하고 쇠퇴하는 발달과정을 가지고 있음
- 가족 역동 예
ㆍ부부는 각각의 원가족 역동을 가지고 결혼생활을 시작
ㆍ출산, 양육 등의 가족구성 변화과정을 거침
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제1장 생화학의 기초
1. 생화학의 정의 및 개요
1) 생화학의 정의
생물학과 화학의 한 분야를 담당하는 학문으로, 생물체 내에서 이루어지는 화학 반응과정과 생물체의 여러 화학적 조성 등을 주된 연구주제로 삼음
2) 생화학의 역사
① 생명
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보육시설의 영양교육
제11장 초등학교 영양교육
제12장 청소년·중고등학교 영양교육
제13장 보건소·복지시설의 영양교육
제14장 성인과 산업체·병원의 영양교육
제15장 소비자 영양교육
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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제1장 물과 분산계
1. 물
1) 물의 특성
① 분자구조와 수소결합
- 수소 원자(H) 2개와 산소 원자(O) 1개가 전자를 공유하는 공유결합(분자식 H2O)
- 물 분자 내에서 2개의 수소 원자는 산소를 중심으로 104.5°의 각을 이루며 결합
- 물 분자는 전체
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제3장 영양지원
1. 영양지원에 대한 이해
1) 영양불량과 영양지원
· 영양불량
-입원 환자에게서 흔히 발생하는 문제
-상처회복 지연, 감염률 및 합병증 증가, 예후 감소 같은 질병의 이환율 증가, 사망률 증가, 치료 지연 및 재원
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