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제1장 사회복지와 아동 1. 관점: 사랑하는 것은 이해하는 것 1) 학교사회복지와 사회복지 ① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임 ② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 함 ③ 복지란 인
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제1장 사회복지와 아동 1. 관점: 사랑하는 것은 이해하는 것 1) 학교사회복지와 사회복지 ① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임 ② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 함 ③ 복지란 인
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제1장 사회복지와 아동 1. 관점 : 사랑하는 것은 이해하는 것이다 1) 학교사회복지와 사회복지 ① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임 ② 학교사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행 ③ 사회복지(social wel
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제2장 청소년복지의 개념 1. 청소년복지에 관한 짧은 고찰 - 청소년복지의 철학적 기초는 ‘함께’ 속의 ‘함께’ 이다. - 청소년에게 아동과 노인복지 등의 복지에서처럼 아동과 노인 등 특정대상을 ‘위한’복지로 접근하는 데는 한계가
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제1장 청소년복지의 개념 1. 청소년의 개념과 발달과업 (1) 청소년의 개념 아동기와 성인기의 중간단계 (2) 청소년기의 발달 특성 ① 급격한 신체적 성장이 이루어져 제2의 성장 급등기 맞이 ② 인지발달이 청소년의 심리와 행동에 미치는 영
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제1장 청소년복지의 개념 1. 청소년의 개념과 발달과업 (1) 청소년의 개념 아동기와 성인기의 중간단계 (2) 청소년기의 발달 특성 ① 급격한 신체적 성장이 이루어져 제2의 성장급등기를 맞이함 ② 인지발달이 청소년의 심리와 행동에 미치는
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