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언어든 문자언어이든, 혹은 일상적 언어이든 문학적 언어이든 언어치고 리듬이 없는 언어는 없지만, 리듬이 관여하는 정도는 텍스트에 따라 다름 ② 시와 시가의 관계: 모든 시가는 시라고 할 수 있지만 모든 시를 시가라 할 수 없음 * 율문:
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이해 ㉠ 인간의 삶을 교화하여 참다운 도덕적 인간으로 나아가게 하는 것, 즉 도를 실현시키는 수단으로서의 효용성 ㉡ 당나라 때의 이한은“문은 도를 꿰뚫는 그릇이다. 이에 깊지 않고 도에 이르는 자는 없다”고 하였음 ㉢ 고대 한국이
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제1장 형법의 기본개념 제2장 형법학설사의 이해 제3장 죄형법정주의 제4장 형법의 적용범위 제2편 범죄론 제1장 서론 제2장 구성요건론 제3장 위법성론 제4장 책임론 제5장 미수론 제6장 공범론 - 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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제4장 성인교육의 중요이론 1. 존 듀이(John Dewey) (1) 교육사상 ① 이원론적 대립을 피하고 조화를 찾는 것 ② 과학적 방법을 통한 지성주의 강조 ③ 교육을 통한 민주사회의 건설을 강조 (2) 교육관과 성인교육학 ① 진보주의적 교육관은 앤드
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제1장 논술이란 무엇인가? 1. 논술교육의 목표 (1) 논술교육의 목표 ① 논술은 단순한 글쓰기가 아님 ② 논술고사는 대학수학능력을 평가 - 분석적 이해 - 비판적 평가 - 창의적 적용 - 논리적 구성과 표현 ③ 사고능력을 평가하는 시험 (2) 분
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제1장 총론 1. 한국 고소설의 역사적 전개 (1) 소설문학 ① 소설양식의 원초적 뿌리는 이야기 문학 ② 서사문학의 초기 형태인 구비 전승적인 이야기는 ‘설화’로 통칭되고 있음 ③ 설화문학 ㉠ 신화: 신이 주인공으로 나오는 이야기(단군신
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제1장 통일론과 문화통합론 1. 개요 (1) 민족의 해방과 분단 ① 해방 전후의 상황 ㉠ 제2차 세계대전은 연합군이 승리하였으나 제국주의와 민족해방운동, 자본주의와 사회주의 진영의 대립은 확대됨 ㉡ 소련의 북한 진주 - 북조선 민주기지
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언어학(통시언어학) ① 내적재구: 어떤 공시적 상태가 보여주는 암시에 근거해 그 이전의 상태를 재구성 ② 방언학 ③ 비교연구: 시대가 다른 문헌을 비교해 음운, 어휘, 문법의 발달 확인 - 중략 - <출제예상문제> 1. 다음 중 국어사 연
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第9課 키포인트 &#8729;동사의분류및활용 &#8729;~から…まで: ~(에서)부터, …&#8231;까지 &#8729;때를나타내는표현(1)-하루중 &#8729;수(&#25968;) 읽기 &#8729;연(年) &#8231;월(月) &#8231;일(日) &#8231;시(時) &#8231;분(分) 읽기
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제1편 헌법과 헌법학의 일반 제1강 헌법현상과 헌법학 학습방법 1. 헌법학의 연구대상인 헌법현상 (1) 헌법현상의 의의 ① 법을 매개로 하여 전개되는 법 현상의 특수한 형태 ② 헌법을 매개로 한다는 것은 민법, 형법과 같은 헌법 하위법과 관
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