|
제1장 지역의 사회와 교육 제2장 지역발전과 교육발전 제6장 시민교육 제7장 교육복지 제8장 농촌지역의 교육 제9장 도시지역의 교육 제10장 지역교육의 과제 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총30페이지/ 교재 전 범위(3,4,5장 제외) 핵심
|
|
|
제1장 양반과 관료 제2장 농민 제3장 상인과 공인 제4장 노비 제5장 음식과 식생활 문화 제6장 집과 가족 제7장 여행, 길과 주막 제8장 시간과 일상생활 제9장 공동체 모임 제10장 마을의 의례 제11장 친족조직과 의례 제12장 세시풍속과 놀이 제13
|
|
|
제1부 고대의 문화 제1장 일본문화의 태동 제2장 고분문화 제3장 아스카 문화 제4장 하쿠호 문화 제5장 덴표 문화 제6장 일본의 전통신앙체계인 신도 제7장 헤이안시대 전기 문화 - 고닌ㆍ조간 문화 제8장 헤이안시대 중기 문화 - 국풍문화 제2부
|
|
|
제1장 일본문화에 대한 관심 제2장 일본문화를 어떻게 이해할 것인가? 제3장 일본문화론 논의 제4장 일본의 계층제도 제5장 일본인의 사회규범과 행동 - 온 기리 기무 제6장 나카네 지에의 일본적 사회구조 - 종적 사회의 조직원리 제7장 일본인
|
|
|
제8장 사회적 학습이론 제9장 인본주의 이론 제10장 스트레스와 적응 제11장 적응의 이해 제12장 적응적 인간관계 제13장 건강한 성격의 특징 제14장 성격형성과 사회환경 제15장 부적응행동의 이해 제16장 아동기 제17장 청소년기 제18장 성년기
|
|
|
대처함으로써 국민의 건강과 소득을 보장하는 제도
② 공공부조: 국가와 지방자치단체의 책임 하에 생활 유지 능력이 없거나 생활이 어려운 국민의 최저생활을 보장하고 자립을 지원하는 제도
③ 사회서비스: 국가·지방자치단체 및 민간
|
|
|
사회보장법: 국가가 국민의 인간다운 생활을 할 권리를 구체적 ․ 직접적으로 보장하고 구현하기 위하여 사회보장에 관하여 규정한 법령의 총체
- 사회보험: 국민에게 발생하는 사회적 위험을 국가가 보험의 방식으로 대처함으로써 국
|
|
|
사회보장법: 국가가 국민의 인간다운 생활을 할 권리를 구체적 ․ 직접적으로 보장하고 구현하기 위하여 사회보장에 관하여 규정한 법령의 총체
- 사회보험: 국민에게 발생하는 사회적 위험을 국가가 보험의 방식으로 대처함으로써 국
|
|
|
사회보장법: 국가가 국민의 인간다운 생활을 할 권리를 구체적 ․ 직접적으로 보장하고 구현하기 위하여 사회보장에 관하여 규정한 법령의 총체
- 사회보험: 국민에게 발생하는 사회적 위험을 국가가 보험의 방식으로 대처함으로써 국
|
|
|
사회보장법: 국가가 국민의 인간다운 생활을 할 권리를 구체적 ․ 직접적으로 보장하고 구현하기 위하여 사회보장에 관하여 규정한 법령의 총체
- 사회보험: 국민에게 발생하는 사회적 위험을 국가가 보험의 방식으로 대처함으로써 국
|
|
메뉴펼치기
