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Ⅰ. 福沢諭吉 본문
明治維新（1868年）以降、①日本が②進めた近代化③政策はおおむね次のようなものだった。④しっかりと⑤統制のとれた政府の下で公私の学校を創設して人材を⑥育成し、可能な限り諸産業を成長させる
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2강 명사(Nouns)
3강 명사(Nouns)
4강 대명사(PRONOUNS)
5강 관사(ARTICLES)
6강 동사(VERBS)
7강 동사의 시제(TENSE)
8강 법과 태(MOOD AND VOICE)
9강 조동사(Auxiliary Verbs)
10강 부정사와 동명사(Infinitives and Gerunds)
11강 형용사(ADJECTIVES)
12강 부사(ADVERBS)
13강 전치사(Pr
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第8課
結婚式の引出物?
주요문형
授受動詞
そうだ(推量)
それはそうと
회화문
会話文
(友人の結婚式に参加した帰り道で)
ミレ としこのドレス姿、きれいだったね~。
ゆい うん、ドレスもきれいだったけ
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第8課
結婚式の引出物?
주요문형
授受動詞
そうだ(推量)
それはそうと
회화문
会話文
(友人の結婚式に参加した帰り道で)
ミレ としこのドレス姿、きれいだったね~。
ゆい うん、ドレスもきれいだったけ
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第8課
結婚式の引出物?
주요문형
授受動詞
そうだ(推量)
それはそうと
회화문
会話文
(友人の結婚式に参加した帰り道で)
ミレ としこのドレス姿、きれいだったね~。
ゆい うん、ドレスもきれいだったけ
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第8課
結婚式の引出物?
주요문형
授受動詞
そうだ(推量)
それはそうと
회화문
会話文
(友人の結婚式に参加した帰り道で)
ミレ としこのドレス姿、きれいだったね~。
ゆい うん、ドレスもきれいだったけ
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第8課 お弁当
학습목표
일본의 도시락 문화에 대해 알아본다.
동사 사역형을 익힌다.
주요문형
動詞の使役形
ってわけ
～わけではない
試しに（～てみる）
● 문법노트
◆동사 사역형
この前、料理番組を見て、試しに作ってみ
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第8課 お弁当
학습목표
일본의 도시락 문화에 대해 알아본다.
동사 사역형을 익힌다.
주요문형
動詞の使役形
ってわけ
～わけではない
試しに（～てみる）
● 문법노트
◆동사 사역형
この前、料理番組を見て、試しに作ってみ
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第8課 お弁当
학습목표
일본의 도시락 문화에 대해 알아본다.
동사 사역형을 익힌다.
주요문형
動詞の使役形
ってわけ
～わけではない
試しに（～てみる）
● 문법노트
◆동사 사역형
この前、料理番組を見て、試しに作ってみ
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대해 의미와 문법적 기능을 설명하고 예문을 둘 이상 만드시오. (※단 교재 속 예문은 제외)
1. ∼といえば
2. ∼うちに/∼ないうちに
3. めったに
4. ∼わけだ
5. 제시된 주제에 대해 한국과 일본의 예를 조사하여 이를 바탕으로 일본어로
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