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제1부 총론
제1장 채소의 뜻과 중요성
1. 채소와 채소원예(학)
1) 채소의 정의
널리 식용으로 쓰이는 초본식물 또는 신선한 상태로 이용되는 조리용 초본을 의미함
2) 채소의 특징과 범위
① 채소는 신선한 상태로 공급되는 것을 원칙으로 함
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제1장 통계의 기본개념
1. 통계의 기본개념
1) 기본개념
① 통계학은 집단의 특성(변수)에 대한 수적 자료를 수집, 정리, 분석하고, 그 결과를 해석하는 이론과 방법을 체계화한 학문임
② 통계의 기본용어는 변수, 모집단과 표본, 통계량과 모
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제1장 생활원예란
1. 의미와 정의
1) 원예의 의미
① 한자: 園 (동산, 뜰, 밭) / 藝 (재주, 심다) → 울타리로 에워싼 뜰에서 식물을 슬기롭게 가꿈
② 영어: horticulture, gardening
2) 원예의 정의
① 전통적: 가까운 생활 주변, 작고 제한된 공간,
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제8장 농식품 비용의 이론
제9장 농식품 시장과 가격의 이해
제10장 농식품 유통과 물류의 이해
제11장 농업경영관리
제12장 농업경영조직
제13장 농업회계
제14장 농업경영진단
제15장 농업투자분석
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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제1장 식물분류학의 이해
1. 식물의 중요성
1) 중요성
① 국제연합환경계획은 기후변화, 서식지 파괴, 무분별한 남획 등으로 생존을 심각하게 위협받고 있는 생물을 보전하고 지속적으로 이용하기 위해 1993년 생물다양성협약을 창설함
② 생
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제1부 문학이란 무엇인가
제1장 총론
1. 문학의 기원
문학은 삶의 재현이다, 문학은 교훈과 쾌락을 동시에 줌
(1) 문학의 정의에서의 공통점 : 문학은 언어예술
① 문학은 과학이나 실용적인 지식에 반대하는 개념으로서의 예술에 속함. 문학
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조직화된 활동이나 제도를 통해서 가정과 지역공동체 생활 속에서 이루어지는 임의적인 활동과 경험이 주가 됨
③ 기원전 5~6세기 동서양 고대사회에 학교라는 제도적 교육 형태가 발생함
- 고대 사회에 문자의 발명과 사용이 이루어지고, 문
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조직화된 활동이나 제도를 통해서 가정과 지역공동체 생활 속에서 이루어지는 임의적인 활동과 경험이 주가 됨
③ 기원전 5~6세기 동서양 고대사회에 학교라는 제도적 교육 형태가 발생함
- 고대 사회에 문자의 발명과 사용이 이루어지고, 문
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제1장 유럽, 하나 그리고 여럿
1. 유럽은 어디까지일까?
1) 유럽의 범위
① 일반적으로 유럽은 유라시아 대륙의 서쪽 지역을 가리킴
② 면적상으로는 오세아니아 대륙보다 약간 넓은 정도라 할 수 있음
③ 지리적인 기준으로는 유럽과 아시아
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제1장 경제학의 기본개념
1. 경제란 무엇인가
1) 경제란
① 경제: 재화를 생산, 분배, 소비하는 인간의 모든 활동과 그 활동을 둘러싼 질서나 제도를 지칭하는 용어로 가계, 기업, 국가와 같은 세 가지 경제주체에 의하여 달성되는 경제활동을
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