|
제 1강 민사소송의 개관
Ⅰ. 민사소송의 개념
1. 소송 : 사회에서 그 구성원 사이에 법률상 이해충돌이 발생한 경우 법원이 이를 공정하게 처리하기 위하여 서로 대립하는 이해관계인을 당사자로 관여 시켜 심판하는 절차
2. 민사소송 : 충돌
|
|
|
조직의 권력관계를 인정하면서 살아가는 법
(3) 드리븐의 잠재적 교육과정 논의
① 학교교육이 수행하는 사회화 기능의 관점에서 분석
- 독립심, 성취감: 과제의 수행 또는 시험 보는 행위를 통해 성취감과 자괴감 경험
- 성인 권위의 수용:
|
|
|
제1장 사회적 인간의 형성
1. 인간이 사회적 존재임을 뒷받침해 주는 근거
- 사람은 어떤 사회조직 속에서 스스로의 위치를 부여함으로써 생활을 유지할 수 있다.
- 인간이라는 종(種)의 유지 자체가 혼자서는 무리이다.
- 인간은 본래
|
|
|
제1부 기초편
제1장 한자에 대한 기본적 이해
1. 한자의 구성원리
※ 설문해자(說文解字)
· 후한 때 허신(許愼)이 기원후 58~147)이 편찬
· 본문은 14권, 敍目 1권이 있음
· 9,353개의 글자를 수록
· 重文(古文, 籒文의 異
|
|
|
제1장 총론
1. 고전시가의 개념
“고전시라란 이런 것이다”라며 몇 마디로 정의를 내린다고 해서 그 실체가 더 분명해지는 것도 아니며, 그렇게 몇 마디로 정의할 수 있을 만큼 개념적 명료성을 지니고 있는 것도 아님
(1) 고전시가에서 연
|
|
|
제1장 통일론과 문화통합론
1. 개요
(1) 민족의 해방과 분단
① 해방 전후의 상황
㉠ 제2차 세계대전은 연합군이 승리하였으나 제국주의와 민족해방운동, 자본주의와 사회주의 진영의 대립은 확대됨
㉡ 소련의 북한 진주
- 북조선 민주기지
|
|
|
1. 국어사의 연구 목적과 대상
※ 문자체계의 차이보다 음운체계의 변화에 관심多
(1) 목적
① 국어의 계통과 형성 구명
② 음운, 어휘, 문법상의 변화 규칙 밝힘
(2) 대상
국어가 겪어온 모든 변화
2. 연구방법
※ 국어사 연구의 가장 기
|
|
|
第9課
키포인트
∙동사의분류및활용
∙~から…まで: ~(에서)부터, …‧까지
∙때를나타내는표현(1)-하루중
∙수(数) 읽기
∙연(年) ‧월(月) ‧일(日) ‧시(時) ‧분(分) 읽기
|
|
|
조직된 헌법의식
③ 헌법감각, 헌법지식, 헌법해석, 헌법학설 등의 형태로 표출
- 헌법해석: 이미 형성된 헌법규범의 내용을 훗날 적용하는 과정에서 수행하는 일정한 인식작용
- 헌법해석에 의해 헌법규범의 의미가 명확히 되고 헌법에 의
|
|
|
제1장 지적재산권의 개념
1. 아이디어의 보호와 이용
(1) 개요
① 1960년대에는 단순노동을 통해 유체물 또는 물적재산을 생산하는데 주력해 왔으나, 문화와 기술의 개발로 무체물 또는 보다 창작적이고 혁신적인 지적재산을 생산하는 것이 일
|
|
메뉴펼치기
