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말하는 것이고 노래는 말을 읊는 것이다.”라고 했음
③ 고대 동양인들의 시의 효용성에 대한 이해
㉠ 인간의 삶을 교화하여 참다운 도덕적 인간으로 나아가게 하는 것, 즉 도를 실현시키는 수단으로서의 효용성
㉡ 당나라 때의 이한은“문
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제1부 한국 현대시
제5장 이용악, 백석편
1. 이용학
(1) 작가소개
① 914년 함북 생. 경성고보와 상지대 신문과 졸업
② 1935년 ‘신인문학’에 ‘패배자의 소원’을 발표 문단에 등단
③ 광복 후 <조선문학가동맹>에서 활약, 1950년 월북
④
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제1장 총론
1. 한국 고소설의 역사적 전개
(1) 소설문학
① 소설양식의 원초적 뿌리는 이야기 문학
② 서사문학의 초기 형태인 구비 전승적인 이야기는 ‘설화’로 통칭되고 있음
③ 설화문학
㉠ 신화: 신이 주인공으로 나오는 이야기(단군신
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제1장 통일론과 문화통합론
1. 개요
(1) 민족의 해방과 분단
① 해방 전후의 상황
㉠ 제2차 세계대전은 연합군이 승리하였으나 제국주의와 민족해방운동, 자본주의와 사회주의 진영의 대립은 확대됨
㉡ 소련의 북한 진주
- 북조선 민주기지
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말하는 것
- 산동성 거현 등지에서 발굴된 대문구(大汶口)의 문화유적에서 발굴된 도기에는 부호가 새겨져 있는데 이는 갑골문과 흡사
2. 한자의 구성원리
(1) 독체자의 구성원리
① 더 이상 나눌 수 없는 한 개의 형(形)으로 이루어진 글자
②
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말고삐나 체를 넘으면 12개월 만에 아이를 낳는다고 하여 금함
- 불을 건너뛰는 것을 금함
- 담을 뛰어 넘으면 도둑놈을 낳는다고 금함
- 음식을 바가지에 담아 먹는 것을 금함
- 빗자루를 깔고 앉는 것을 금함
- 시루나 독과 같이 무거운 것
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표현을 억제하기도 함
㉢ 경제적인 여건: 우리나라 작가들은 1960년대까지 엄밀한 의미의 전업작가가 되지는 못함
- 중략 - 제1부 작가연구방법
제1장 작가연구란 무엇인가
제2장 작가연구의 방법
제2부 시인론
제1장 김소월론
제2장 이
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시험 보는 행위를 통해 성취감과 자괴감 경험
- 성인 권위의 수용: 권위는 학교라는 조직의 제 1원리이며 학교생활을 통하여 혈연관계를 벗어나 객관적이고 합리적인 수준에서 성인권위 인정하는 것을 학습 → 사회에 나가서 다양한 권위관
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제1장 사회적 인간의 형성
1. 인간이 사회적 존재임을 뒷받침해 주는 근거
- 사람은 어떤 사회조직 속에서 스스로의 위치를 부여함으로써 생활을 유지할 수 있다.
- 인간이라는 종(種)의 유지 자체가 혼자서는 무리이다.
- 인간은 본래
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(구) = 石(돌을 언덕 아래로 구르기 때문에 이렇게 표현)
- 중략 - 제1부 基 礎 篇
제1장 漢字에 대한 기본적 이해
제2장 漢文의 이해
제2부 活 用 篇
제1장 名言名句
제2장 詩
제3장 四 書
제4장 文
- 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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