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구조의 질적 변화
④ 학습
환경적 자극인 경험이나 연습 또는 훈련에 의해 이루어지는 변화
2) 발달의 원리
① 순서: 발달에는 일정한 순서가 있음
② 연속성: 이전 단계의 발달이 다음 단계의 발달의 기초가 됨
③ 개인차: 발달 속도는 개
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험
제 7 장 퐁피두 센터와 현대미술 컬렉션
제 8 장 예술가의 집 1: 로댕 미술관과 귀스타브 모로 미술관
제 9 장 예술가의 집 2: 빅토르 위고 박물관과 발자크 박물관
제10장 컬렉터의 집 1: 코냐크 제 박물관과 자크마르 앙드레 박물관
제11장 컬
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제1장 정보사회, 인터넷, 가상공간
1. 정보사회로의 변화
1) 정보사회의 등장
① 니콜라스 네그로폰테(Nicholas Negroponte)의 『디지털이다(Being Digital)』
・아톰의 시대에서 비트의 시대로 가고 있다(from Atom to Bit)”
② 사회변동: 사회 전반
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제1장 정보사회, 인터넷, 가상공간
1. 정보사회로의 변화
1) 정보사회의 등장
① 니콜라스 네그로폰테(Nicholas Negroponte)의 『디지털이다(Being Digital)』
・아톰의 시대에서 비트의 시대로 가고 있다(from Atom to Bit)”
② 사회변동: 사회 전반
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험, 생명 존중사상의 위협
2. 유아과학교육의 방향
1) 유아과학교육의 필요성
① 유아는 누구나 과학적 자아를 갖고 있음
② 유아의 질문은 과학적 탐구의 시작임
③ 21세기에 필요한 혁신적인 사고, 배려하는 능력 신장
2) 유아과학교육의 내
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제1부 아동문학의 이론적 기초
제1장 아동문학의 본질
1. 아동문학의 정의
1) 정의
① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책
② 이원수: 아동문학은 아동
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제1장 특수아동과 특수교육에 대한 이해
1. 특수교육의 기본개념
1) 특수아동의 정의
신체적 속성이나 학습능력이 높거나 낮은 등 규준에서 벗어난 정도가 심하여 개별화된 교육이 필요한 아동
2) 특수아동 법적 분류
① 특수아동에 대한 분
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험들을 기억하고 전달하는 사회-문화적 기능과 다른 기호체들 뿐만 아니라 언어 자체에 대해서도 작용하는 메타-언어적기능이다.
- 퀼러는 침팬지도 인간의 것과 동일한 유형의 지적행동이 초기 단계 수준으로 나타난다는 사실을 입증하면
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제1장 유아음악교육의 중요성 및 목표
1. 유아음악교육의 중요성
1) 중요성
① 모든 인간은 언어 능력을 갖추고 태어나듯이 음악적 잠재력도 가지고 태어나는데 유아기에 어떤 음악 경험이 제공되는지에 따라 그 음악적 잠재력이 발달하거나
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제1장 건강과 영유아 건강교육
1. 건강의 개념
1) 개념
① WHO(1948)는 건강을 “질병이나 장애가 없는 그것뿐만 아니라 신체적·정신적 -사회적 안녕의 상태”로 정의함
② 질병이나 장애로 인한 신체적 고통에서 벗어나 있는 상태뿐만 아니
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