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제1장 정책분석의 의의 제2장 정책논증의 역할 제3장 정책문제의 분석 제4장 문제구조화방법 제5장 정책대안의 탐색 제6장 예측기법 제7장 정책대안의 비교ㆍ평가 제8장 의사결정분석 제9장 AHP분석 제10장 비용편익분석 - 각 장별 출제예상문제
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제1장 서론 제2장 과학적 조사에서의 기본문제 제3장 과학적 조사에서의 기본개념 제4장 과학적 조사방법의 형태와 제5장 문제의 정립 제6장 가설구성 제7장 조사설계 제8장 실험 제9장 자료의 수집방법 제10장 표본추출 제11장 척도(scale) 제16장
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제13장 결산 제14장 정부회계 제15장 회계검사와 직무감찰 제16장 지방자치단체의 예산 과정 제17장 예산개혁론 제18장 자본예산 제23장 정부계약 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함) 총70페이지/교재 1, 2, 4~18, 23장 핵심체크+출제예상문제
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제 1 장 인간이해의 제 관점 제 2 장 일하는 존재로서의 인간 제 3 장 학습자로서의 성인 제 4 장 학습유형 제 5 장 일터로서의 조직 제 6 장 인간자원개발 활동의 형태 제 7 장 개발의 영역Ⅰ：개인개발 제 8 장 개발의 영역Ⅱ：생애
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제2장 현대 여성주의의 역사와 페미니즘 제3장 우리나라 여성교육과 역사 제4장 여성 학습자와 교육 제5장 여성과 문화, 그리고 교육 - 출제예상문제 및 해설 - 총57페이지/교재 2~5장핵심체크+출제예상문제
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실제 : 한국방송통신대학교 제12장 세계 원격교육의 실제 제13장 e-러닝과 사이버대학 제14장 원격교육 관련 연구동향 제15장 원격교육의 미래와 전망 - 각 장별 출제예상문제(해설포함) - 총45페이지/ 교재 4장~15장 핵심체크 + 출제예상문제
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제1장 서론 제2장 청소년 환경의 관련이론 제3장 개인적 특성 제4장 청소년과 학교생활 제5장 청소년과 가정환경 제6장 청소년과 또래집단 제7장 청소년과 매스미디어 제8장 청소년과 사이버공간 제9장 청소년과 지역사회 제10장 청소년과 정책
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제6장 임용의 이론적 측면 제7장 임용의 전략적 측면 제8장 교육훈련의 이론적 측면 제9장 교육훈련의 전략적 측면 제10장 실적평가의 이론적 측면 제11장 실적평가의 전략적 측면 제12장 보수 · 수당 제13장 후생복지 제14장 복무관리-공무원노
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제1장 조직연구의 기본개념 제2장 조직이론의 개념 및 변천과정 제3장 고전적 조직이론의 고찰 제4장 인간관계론의 평가방법 제5장 현대 조직이론의 고찰 제6장 조직구조의 개념과 변수 제7장 조직의 유형과 분류 제8장 조직목표의 특성과 유
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제1장 비교행정의 대두배경과 의의 제3장 비교행정의 접근방법과 이론 제4장 선진국 행정체제의 일반적 특징 제5장 영국의 행정체제 제6장 미국의 행정체제 제7장 프랑스의 행정체제 제8장 독일의 행정체제 제9장 일본의 행정체제 제10장 싱가
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