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시에 소유하는 자연법적 권리
구분
4 기본권
・생존권, 보호권, 발달권, 참여권
3 원칙
・18세 미만의 모든 아동
・아동에게 최선의 이익 제공
・차별 없이 모든 아동에게 적용
1 과정
・아동 권리 실현은
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가족문화
제10장 정보화와 가족문화
제11장 가족과 공동체문화
제12장 아시아의 가족문화
제13장 가족문화와 건강가정사업
제14장 가족문화와 가족정책
제15장 건강한 가족문화를 위한 과제와 전망
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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시켜야 한다는 급진적인 관점이 대두되고 있음
- 여권론적 관점은 가족이 단일체가 아니라 권력단체의 구조임을 상기시킴
- 중략 - 제1부 가족복지의 개관제
제1장 현대 가족의 성격
제2장 현대의 가족 문제
제3장 가족복지의 이해
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시하는 교육에 초점
② 가족생활 중에 발생할 수 있는 다양한 문제에 대해 사전에 교육함으로써 문제의 발생을 예방하고, 가족생활 중 직면하는 다양한 문제를 현명하게 해결할 수 있도록 하는 교육적 활동
③ 실천적·응용적 성격
- 가족
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시간 동안 형성한 의사소통 방식, 상호작용 유형 그리고 가족의 발달과정과 변화에 초점
- 가족역동의 변화가 개인의 심리 및 정서 문제를 푸는 실마리가 된다고 설명
- 예: 가정폭력, 아동청소년 문제
③ 가족치료이론들에서는 대부분 가족
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시도는 과거부터 지속되었지만, 현재 우리가 학습할 생화학이 탄생한 것은 19세기로 보는 것이 일반적임
② 20세기 중반에는 핵산의 중요성과 구조가 밝혀지면서 핵산 실험 기술이 진전되었음
2. 세포
1) 세포: 생물체의 구조적 ∙ 기능
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시하며 개인, 혹은 단체의 영양상태 진단 결과에 따라 필요한 영양서비스 계획을 수립하고 서비스를 제공하여 식행동의 변화와 유지에 목적을 둠
2) 영양교육과 상담의 의의
- 영양상태의 개선과 건장증진을 위한 건강교육을 중시
- 영양교육
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시키는 대류에 의해 식품까지 도달함. 열원이 공기 중으로 퍼지는 현상은 복사라고 함
- 중략 - 제 1 장 물과 분산계
제 2 장 식품의 물성
제 3 장 조리식품의 관능평가
제 5 장 곡류
제 6 장 당류
제 7 장 유지
제 8 장 식용유지
제 9 장 단백
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시켜 감염성 합병증의 발생을 줄일 수 있음
-장을 이용할 수 있는 환자에게는 우선적으로 시작
3) 영양집중지원팀과 영양집중지원서비스
· 의사, 간호사, 약사, 임상영양사로 구성된 다학제적 팀으로 경장영양 및 정맥영양 공급을
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시킬 수 있고 패션기업은 이익을 창출할 수 있는 교환이 일어나야 함
③ 교환의 대상이 되는 것은 패션상품으로 여기에는 패션과 관련된 서비스나 아이디어도 포함됨
2) 마케팅의 핵심개념
① 고객의 필요와 요구
② 패션 제품과 브래드
③
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