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제1강 노인교육은 왜 필요한가
1. 고령화의 개념
1) 노화와 고령화
① 고령화 과정: 인간을 비롯한 모든 생물이 시간이 지남에 따라 정신과 육체의 생체조직이 쇠퇴하는 과정
② 고령화(aging): 인간발달과정의 한 부분으로서 연령이 많아짐에
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시간 내에서도 이루어질 수 있는 학습
4) 성인학습에 대한 개념 정의
① 메리엄과 브로킷(Merriam & Brockitt)의 정의: 교수-학습의 대응관계에 있어 교육자가 수행하는 일에 대응 하는 측면으로 학습자의 내부에서 일어나는 인지적 과정
② 마
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제1장 변화하는 미래사회와 직업 ‧ 진로설계
1. 진로와 직업
1) 진로의 의미
① 현대사회에 접어들면서 서서히 평생직업의 개념이 사라져 가고 있음
② 진로란 영어의 ‘Career’에 해당하는 말로 직업과 관련하여 가장 광범위하게 사용
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제1부 지역교육 입문
제1장 지역발전과 교육담론
1. 교육담론에서 지역개념의 중요성
1) 이념형으로서의 교육과 지역
① 교육이 다른 부문과 어떻게 다른지를 주목할 때 부각시키는 것이 이념형임
② 교육은 사회화, 문화화, 교화와 구분됨
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제1장 발달심리학의 기초
1. 발달심리학의 기본 개념들
1) 전 생애 발달적 관점
① 인간은 수정에서부터 죽을 때까지 끊임없이 변화
② 발달심리학
- 시간적 차원에 따른, 즉 연령에 따른 체계적인 변화를 연구하는 학문
- 발달심리학의 핵심
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제1장 청소년의 학습특성 이해
1. 청소년에 대한 이해
1) 청소년의 의미
① 청소년은 발달론적인 관점에서 볼 때 아동기와 성인기의 중간단계에 밟는 사람
② 독자적인 특성을 지닌 존재
③ 이성적인 사고력을 가진 자율적 존재
2) 청소년의
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현대사회에서는 사회기능의 발달에 따라 가족의 기능이 축소되고 가사노동의 기계화 합 리화가 이루어지고 직업노동에 종사하는 부(婦)가 증가함과 함께 가사 노동을 분담하는 남편이 증가하여 부(夫)와 부(婦)의 역할대체 가능성이 증대하
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시설 설치, 운영, 청소년수련활동 안전지원
③ 청소년 활동의 실무적 개념
- 청소년 활동 현장: 청소년시설에서 이루어지는 청소년 활동
- 청소년 활동은 자유학기제 활동, 청소년 자원봉사, 국제교류 활동, 청소년 정책 참여, 청소년 방과 후
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시사 받을 수 있으며, 이러한 부부가 청소년의 안녕을 책임지기가 어려워졌을 때, 청소년이 당면한 문제는 그 가정의 문제가 아닌, 사회적 문제로 부각되는 동인이 되었다고 볼 수 있음
③ 현대적 가족의 정의와 범위
- 현대적 가족의 개념은
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시하는 입장으로 사회현상은 자연현상과 다른 방식으로 탐구되어야 한다는 주장임
③ 실용주의: 양적 접근과 질적 접근을 모두 적용할 때 더욱 실질적인 연구결과를 얻을 수 있다는 관점임
2) 사례 기술적 설명과 법칙정립적 설명
① 사례 기
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