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제1부 식문화의 이해 제1장 식생활의 기원과 발달 1. 인류의 기원과 식생활 1) 음식의 의미 인류의 건강과 직결되며, 인류가 공동체를 형성하고 문화를 만드는 원동력 2) 인류의 식생활 진화 ① 사족보행의 원시인류: 가장 기본적인 생리 활
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제1장 기본권의 개념과 성격, 주체 1. 기본권의 개념 기본권이란 국가가 보장해야 할 국민의 헌법상 권리를 말함 2. 인권과 관계 1) 기본권과 기본적 인권 ① 인권은 인간이라는 이유로 누구나 가지는 천부의 도덕적 권리임 ② 인권 중 국가
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제1장 인권의 개념과 역사 1. 인권의 개념 1) 개념 ① <세계인권선언>은 인권을 소유나 능력, 자격 등이 아니라 ‘존엄성’에 기반을 둔 권리라고 설명함 ② 인간의 존엄성은 국가 권력이나 법률로 부여되는 것이 아니라 모든 인간이 서로
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제1장 생명체의 탄생 1. 생명현상 1) 생명현상이란 ① 생명체는 조직화된 체제를 이루고 있음 ② 생명체는 대사활동을 함 ③ 생명체는 항상성을 유지하는 능력이 있음 ④ 생명체는 생장함 ⑤ 생명체는 반응함 ⑥ 생명체는 환경에 적응함 2.
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제1장 미술이란 무엇인가? 1. 미술의 개념과 범주 1) 개념과 범주 ① 미술이라는 말은 아름다움과 인간의 제작 솜씨를 뜻하는 글자의 조합으로 되어있음 ② 미술은 표현 방식과 수단, 재료, 제작 목적에 따라 크게 회화, 조소, 건축, 공예의 네
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제1장 국민경제의 순환과 거시경제변수 1. 거시경제학과 거시경제변수 1) 거시경제학과 거시경제변수 ① 미시경제학이 개별 경제주체들의 경제적 선택을 분석하는 반면 거시경제학은 이러한 개별 경제주체들의 의사결정이 집계되어 나타나
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기말재고자산의 증가 -> 매출원가의 감소 -> (현금의 유입이 없는) 당기순이익의 증가 -> 발생액의 증가 ③ 감가상각비 - 유형자산이 시간이 지남에 따라 그 가치가 하락하는 것을 비용으로 배분 - 당기순이익을 감소시키는 비용에 해당
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제1장 관찰의 이해 1. 관찰의 의의 및 목적 1) 관찰의 정의 ① 유아교육연구에서의 관찰의 정의 - 관찰: 특정 사물이나 현상을 주의 깊게 살펴보는 것으로 일상생활에서 자연스럽게 이루어지는 과정 - 유아교육에서의 관찰: 유아를 대상으로
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제1장 아동 생활지도의 개념 1. 아동생활 지도의 정의 1) 아동생활지도의 의미 ① 영유아가 기본생활 습관을 형성하고 사회의 일원으로써 타인과 긍정적인 상호작용을 할 수 있는 실제적인 능력을 갖출 수 있도록 지원하는 것 ② 지도는 훈육
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제1부 교육사 제1장 아동관과 유아교육 1. 아동관 1) 아동의 개념 (1) 전통적 관점 ① 어린아이 &#8231; 신체적 &#8228; 정신적으로 미숙한 상태의 존재 &#8231; 성인에게 의존하는 존재, 성인의 도움을 필요로 하는 존재 ②
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