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제1장 아동미술의 의의와 목적 제2장 아동미술의 역사 제3장 아동미술 관련 이론 제4장 아동발달과 아동미술 제5장 아동묘화의 특성 제6장 아동미술의 표현유형과 평가 제7장 아동미술과 미술치료 제8장 아동미술지도와 보육·교육과정 제9장
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제1장 영유아 보육 및 교육기관의 유형 제2장 영유아 보육 및 교육기관의 설립과 운영의 기초 제3장 영유아 보육 및 교육기관의 운영정책 제4장 영유아 보육 및 교육기관의 지도성 제5장 영유아 보육 및 교육기관의 실내외 환경구성과 관리 제6
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제1장 특수교육이란 제2장 가족과의 협력적 접근 제3장 통합교육의 이해 제4장 개별화교육과 행동지도 제5장 유아특수교육의 이해 제6장 정신지체 제7장 학습장애 제8장 주의력결핍 / 과잉행동장애(ADHD) 제9장 정서 및 행동장애 제10장 자폐범주
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제1장 양반과 관료 제2장 농민 제3장 상인과 공인 제4장 노비 제5장 음식과 식생활 문화 제6장 집과 가족 제7장 여행, 길과 주막 제8장 시간과 일상생활 제9장 공동체 모임 제10장 마을의 의례 제11장 친족조직과 의례 제12장 세시풍속과 놀이 제13
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제2장 부부의 관계와 법 제3장 부모와 자녀의 관계와 법 제4장 상속과 증여 제5장 계약과 손해배상 제6장 교통사고와 손해배상 제7장 부동산거래와 등기 제8장 주택ㆍ상가 임대차 제9장 근로계약과 근로조건 제10장 근로자와 사용자의 관계 제11
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제1차 모바일 서비스와 스마트폰 (1)
1. 모바일 환경
(1) 모바일 기기의 정의
① 모바일(Mobile)이란, 사전적 의미로 이동하기 쉬운‘또는 고정되어 있지 않은’이라는 뜻을 가지고 있음
② 모바일 환경은 휴대할 수 있는 장비를 통해 방송, 통신,
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시험관아기, 동성애부부의 입양 등)
② 다자녀는 더 이상 풍부한 노동력의 의미를 가지지 않음: 자녀는 경제적이 부담을 주는 존재로 해석
2. 부모-자녀 관계가 부모와 자녀에게 가지는 의미
(1) 부모가 된다는 것의 의미
1) 자기확장의 의미
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제1장 그래픽커뮤니케이션 개요
1. 컴퓨터그래픽스의 응용분야
(1) 순수미술
① 컴퓨터 이용한 예술 창조
② 컴퓨터 아트, 디지털 아트
(2) 만화/셀 애니메이션
① 애니메이션: 연속된 그림을 순차적으로 제시
② 2차원, 3차원 애니메이션
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제1장 수학의 여명기부터 고대 그리스 수학까지
1. 선사시대
① 기원전 2, 3만년전
② 수학적 사고, 숫자의 형상화는 기원전 6천년경
③ 5 진법, 10진법, 20진법(마야, 아즈텍, 켈트족), 60진법 (메소포타미아)
④ 손가락셈
⑤ 늑대뼈에 새겨진 숫자
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제1차 모바일 서비스와 스마트폰 (1)
1. 모바일 환경
(1) 모바일 기기의 정의
① 모바일(Mobile)이란, 사전적 의미로 이동하기 쉬운‘또는 고정되어 있지 않은’이라는 뜻을 가지고 있음
② 모바일 환경은 휴대할 수 있는 장비를 통해 방송, 통신,
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