|
교육론」한국방송통신대학교출판문화원, 윤여각·이희수·양병찬 공저, 2014.1.25 개정
구로구청 홈페이지(http://www.guro.go.kr)
구로구 장애인 자립 생활 센터(http://www.grcil.kr/)
구로구청 공식 블로그 '디지털 구로'(http://blog.naver.com/digital9ro)
구로 사
|
|
|
교육 내용을 구성함으로써 학생들은 다양한 관점과 정보를 접할 수 있게 하여, 학습자 스스로 여성주의 교육의 의미와 가치를 이해할 수 있도록 이끌어야 한다.
3. 참고문헌
여성교육론, 정민승·유현옥, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.
-
|
|
|
론과 실제의 균형을 추구하며, 유아의 성장과 발달을 위한 최선의 교육적 접근 방법을 탐색해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김정숙, 고선아, 이은형 공저(2024). 유아교육론. 한국방송통신대학교 출판문화원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다음은 유아
|
|
|
대해 본인의 생각을 정리하여 서술하고, 이와 연관하여 앞으로의 노인교육의 과제와 방향에 관해 서술하였다. 영화는 프레드릭 배크만(Fredrik Backman)의 동명 소설을 원작으로 한 영화 <오베라는 남자>를 대상으로 작성하였다.
II. 본 론
1
|
|
|
대한 자신의 생각을 쓰시오.
※ 신문기사를 캡쳐해서 본문에 삽입하고, 하단에 출처 url를 제시하시기 바랍니다.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 실내 환경구성 방안
2. 유보통합에 따른 뉴스 또는 신문기사
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제
|
|
|
교육을 법제화할 당시 평생학습법이 제안되었는데, ｢평생교육법｣이 아닌 ｢평생학습법｣으로 제정했다면 어떤 이점이 있었을지에 대해 논하였다.
II. 본 론
1. 평생교육법과 평생학습법의 주요 내용
1) 평생교
|
|
|
교육 역량을 총체적으로 강화하고 지속 가능한 학습공동체 형성에 기여하게 된다.
- 중략 - 지역에서의 연계를 위한 준비 단계에서 해야 하는 활동을 구분하고, 각각에 대해 구체적으로 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 연계
|
|
|
교육은 여성이 직면하는 법적 장벽과 관습적 제약을 인식하고 극복하는 데 필요한 도구를 제공한다.
이 레포트는 강의에서 다루어진 개념 가운데 5가지를 선택하여 개념, 중요한 이유, 교육학적 의미에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. 여성교
|
|
|
대처하는 교육 과제에 대해 설명하고 의견을 제시하였다. 2) ‘성공적인 노화’를 지원하는 노인교육의 방안과 해당 교육의 방향과 과제에 대한 의견을 제시하였다.
II. 본 론
1. 우리 사회의 특수성과 교육 과제
1) 우리 사회의 특수성
인간
|
|
|
대해 공통점과 차이점을 정리하였다. 2. 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육 프로그램을 설계하였다.
II. 본 론
1. 가족의 개념
1) 자신이 생각하는 ‘가족의 개념’과 이유
가족이라고 하면 보통 부부, 부모 자녀, 형제 또는 조
|
|
메뉴펼치기
