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시대 성패, 보안이 결정”…KT의 대책은?, 디지털데일리, 2019.
KISTEP, 나노기술 상용화 현황 진단과 혁신과제, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명이란?
2. 산업혁명의 역사
1) 1차 산업혁명
2) 2차 산업혁명
3) 3차 산업혁명
4) 4차 산업
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디지털 네이티브로 디지털 기술 및 활용과 친숙한 학습자 특성에 따라 미래교육도 변화되어야 함
② 인간의 기계화, 기계(기술)에 지배되지 않도록 인성 및 감성 교육을 통해 바른 인성과 감성을 지니도록 하는 것이 필요할 것임
- 중략 -&nb
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디지털타임스 (2013. 3. 13), “[알아봅시다] 웨어러블 컴퓨터”
이종근 (2013), “Wearable Device는 IT업계의 미래인가? 패션업계의 미래인가:”,《ISSUE & TREND》, KT경제경영연구소.
QR코드, 블로고스, 고영문 외, 2011.10.31 목차
서론
본론
1. 아
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디지털 프린팅(DTP) 기술로 정교하고 무한한 무늬 표현이 가능해 짐
⑩ 무늬는 색과 마찬가지로 착용자의 인상, 분위기, 체형 인식에 큰 영향을 줌
2. 염색의 요소
1) 요소
① 색료
- 색료는 염료와 안료를 포함하는 염색용 화합물 전체를 의미
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플롯
제3장 소설의 시점
제4장 소설의 문체
제5장 소설의 시간과 공간
제3부 한국 현대소설의 이해
제1장 소설사회학과 근대 소설
제2장 일제시대 농민소설
제3장 한국의 대중소설
제4장 디지털 시대 소설
- 출제예상문제 제공(해설 포함) -
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디지털 시대에 살고 있으며, 정보와 문화가 빠르게 전파되고 있다. 다양한 문화적 요소들이 서로 교류하고 영향을 미치는 환경에서, 문해교육은 단순히 읽고 쓰는 능력을 넘어, 정보의 의미와 맥락을 이해하고 비판적으로 분석하는 능력을 키
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디지털 환경에서의 판독 능력 특히, 정보화 시대에 적합한 능력으로까지 확대하고 있다. 즉 PIAAC에 의하면 문해란 다양한 상황에서 인쇄되었거나 활자화된 자료들을 사용하여 확인하고 이해하고 해석하고 창조할 수 있는 능력으로, 개인이 자
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디자인과 제작
제8장 스티치와 솔기
제9장 시접 끝 처리
제10장 포켓과 강화 처리
제11장 형태 보강 부자재
제12장 여밈 도구
제13장 레이블링과 패키징
제14장 사이징과 그레이딩
제15장 핏과 피팅
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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디자인과 제작
제8장 스티치와 솔기
제9장 시접 끝 처리
제10장 포켓과 강화 처리
제11장 형태 보강 부자재
제12장 여밈 도구
제13장 레이블링과 패키징
제14장 사이징과 그레이딩
제15장 핏과 피팅
* 각 강의별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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디자인과 제작
제8장 스티치와 솔기
제9장 시접 끝 처리
제10장 포켓과 강화 처리
제11장 형태 보강 부자재
제12장 여밈 도구
제13장 레이블링과 패키징
제14장 사이징과 그레이딩
제15장 핏과 피팅
* 각 강의별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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