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교육 불평등
2.2.1. 지역간 소득격차
2,2,2. 지역 간 교육격차
2.3. 출신배경, 부모의 지위에 따른 교육기회 불평등
2.3.1 부모 학력에 따른 교육 격차
2.3.2. 부모 직업에 따른 교육 격차
2.3.3. 부모 소득에 따른 교육 격차
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1. 반영적 경청의 기본원리
2. 나 전달법의 기본원리
3. 반연적경청과 나 전달법이 필요한 이유
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교육적으로 가장 주목해야 할 점은 가족과 아동과의 괴리현상이라 할 것이다. 오늘날의 아동들은 옛날에 비해 가정 성원의 교육적 배려를 훨씬 덜 받고 있는 것이다.
Ⅶ. 결론
가정에서의 교사는 부모이다. 부모는 가정에서 교사의 역할을 수
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하는 것이다. 이것은 아동의 양육과 가르침, 시범활동, 지도감독 등을 통해서 성취된다. 가르친다는 것은 인간에게 성취감을 줄 뿐만 아니라 타인들이 자기를 필요로 하고 있다는 인정감을 줌으로서 자신의 존재가치를 확인하게 하고 이웃을
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1. 반영적 경청의 기본원리
2. 나 전달법의 기본원리
3. 반연적경청과 나 전달법이 필요한 이유
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부모들의 새로운 자녀교육법), 로버트 콜스, 정홍섭 옮김, 해냄출판사, 1997
부모에게 약이 되는 이야기, 한국지역사회교육협의, 그림 정지예, 대교출판, 2000
매일아이홈페이지, http://www.maeili.com/
화광신문사 2007-01-01
국민일보 2000-09-24 Ⅰ. 들
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교육에 관련한 개선방안이다. 부부 대화 교육프로그램 못지 않게 자녀 입장에서 부모와 효과적으로 대화할 수 있는 교육프로그램이 필요하다. 한국여성민우회 가족과 성 상담소에서 실시하고 있는 편부모나 편모 가정의 자녀를 위한 여가활
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출산 및 부모기 교육
§출산 및 부모기 교육§
* 산전교육 프로그램의 중요성
1) 출산준비교육
(1) 미국의 국제출산교육협회(International Childbirth Education Association, ICEA)가 장려하는 출산교육내용
(2) 임신시기에 따른 교육내용
2) 신생아를
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부모가 된다는 마음의 준비를 하고 행복한 가정을 꾸리기 위한 준비를 한다면 태아는 자기가 가족 모두에게 환영받고 있다는 것을 알고 기뻐할 것입니다.
10. 정상적인 생활패턴을 유지하세요.
엄마의 평소 생활 습관 역시 태아는 그대로 닮
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5).자녀의 각기 다른 기질이 올바르게 자라도록 사랑으로 도와주어야 한다.
6).자녀들과 함께하는 시간을 많이 갖고,자녀들의 호기심,관심,취향에 부모의 눈높이를 맞 춘다. 1.도덕성의 발달
2.가정교육과 EQ
1).자녀교육의 객관적인 안
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