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사회의 편견이나 고정관념을 갖기 전 다문화 교육활동 프로그램을 실시하여 초등학생인 아동들이 다문화 인식에 대한 이해를 높이고 다른 문화를 존중하며 문화적 다양성을 증진시켜 다 문화 사회에서 평등한 교육의 기회를 가질 수 있을 것
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사회에서 공동체는 가능한가, 아카넷, 2001
논문
홍찬숙, 사회정의론에 대한 여성주의적 검토, 페미니즘연구 제8권 2호(2008)
김영종, 한국사회의 여성문제와 사회복지, 여성문제연구
이정은(연세대학교), 정의, 분배졍의, 그리고 여성, 『한국여
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그 가치를 증명해왔다. 따라서 이제는 사회적 경제의 가치가 더욱 빛날 수 있도록 사회적경제기본법이 하루 빨리 제정되기를 바란다. 이를 위해서는 사회 구성원들의 관심이 필요하다고 생각한다. 실제 이 법안은 첨예한 쟁점이 존재하는 법
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사회적경제조직은 마을기업, 자활기업, 커뮤니티비즈니스, 협동조합 사회적기업 등을 일컫는다. 이들 조직은 일자리 창출 혹은 사회서비스를 제공하는 조직으로 지역사회 또는 지역공동체를 기반하여 지역사회문제와 복지욕구 해결기제를
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마다 그에 맞춰 선별적 복지를 하는 것도 중요하지만 이는 긴급처방에 불과하다. 울리히 벡이 말한 위험사회로부터 벗어나기 위해서는 사회 내에서 제도적으로 위험에 대응할 수 있는 다양한 제도를 구축해야 한다. 자본주의 사회에서 인간
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사회정책
① 사회정책에서는 베버리지가 제시한 기준을 사용함
② 베버리지 보고서는 소득 결핍, 무지, 질병, 불결, 나태라는 거인을 국가가 나서서 막아주어야 한다는 내용임
③ 사회정책 실행에는 재원이 필요함
④ 복지국가 도입에 대한
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제1장 사회복지와 아동
1. 관점: 사랑하는 것은 이해하는 것
1) 학교사회복지와 사회복지
① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임
② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 함
③ 복지란 인
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제1장 사회복지와 아동
1. 관점: 사랑하는 것은 이해하는 것
1) 학교사회복지와 사회복지
① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임
② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 함
③ 복지란 인
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제1장 사회복지와 아동
1. 관점: 사랑하는 것은 이해하는 것
1) 학교사회복지와 사회복지
① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임
② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 함
③ 복지란 인
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제1장 사회복지와 아동
1. 관점: 사랑하는 것은 이해하는 것
1) 학교사회복지와 사회복지
① 학교사회복지는 학교를 둘러싼 사회복지의 철학이자 실천임
② 학교 사회복지를 이해하려면 사회복지에 대한 이해가 선행되어야 함
③ 복지란 인
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