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동시에, 자신의 전문성을 계속해서 개발하고, 아이들에게 더 나은 환경을 제공하기 위해 끊임없이 학습하고 성장하는 보육교사가 되겠습니다. 1. 학교생활 및 사회경험
2. 성장과정
3. 성격의 장단점
4. 지원동기
5. 입사 후 포부
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사회봉사활동
저는 학창시절부터 다양한 사회봉사활동에 참여해왔습니다. 중학교 때부터 봉사동아리 활동을 통해 소외계층을 위한 모금활동과 노력봉사에 꾸준히 참여했습니다. 노인요양원이나 복지시설을 방문하여 청소와 말벗 활동 등을
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/사회봉사활동
코로나 시대를 맞이하며, 방역의 중요성에 대해서 깨닫게 되었습니다. 3학년 여름 방학 때부터 복지센터의 발열 체크 봉사활동을 하며 방역을 위해 힘썼습니다. 외부에서 출입하는 사람들의 체온을 측정하며 코로나 유증상자
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소득층과 농촌에 대하여서는 충분한 사회적 지원활동을 하고 있는 것으로 알고 있습니다. 이제는 아직 수혜받지 못한 복지 사각지대에 주목해야 합니다. 정착에 어려움을 겪고 있는 탈북민에 대한 물질적인 지원을 통하여 탈북민의 초기 정
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로 노인 복지관에서의 경험을 통해서는 치매 걸린 노인들이 있는 가정이 겪는 육체적 정신적 고통이 얼마나 크고, 그것을 해결하기 위해서는 사회적인 관심과 지원이 더 많이 필요하다는 것을 알게 되었습니다. 또한 치매 환자가 계속 증가하
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제가 선택한 사회의 변화를 위해 최선을 다해 왔습니다. 대학시절에는 청소년을 위한 비공식적인 훈련 및 능력 개발 단체를 리드했었으며 매달 복지관을 방문하여 소외된 아동들의 합창단을 이끌어 그들의 정서적 발전에 도움을 주고자 하였
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사회적 비용을 고려할 때 정책적 현실성도 없다. 모병제라면 이 모순들이 한순간에 해결되는 듯하지만, 한국 사회와 같이 병역에 대한 거부감이 큰 사회에서 모병제는 ‘빈민의 군대’ 탄생으로 이어질 것이다. 저소득층 입대 비율이 압도적
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사회이슈와 자신의 견해를 말해보라.
현재 사는 곳은 어디인가?
살면서 가장 자랑스러웠거나 즐거웠던 경험을 말해보라.
개인적으로 중요한 일과 회사일이 겹친다면 어떻게 하겠는가? 1. 조직(회사, 학교, 부서, 동아리)의 구성원으로서 목
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사회에서 질책보다는 용서가 힘을 발휘할 때가 있습니다’라는 문장에 맞는 적절한 예시문을 찾는다면 삼국지의 제갈공명을 떠올릴 수 있을 것이고, 이렇게 응용할 수 있을 것이다.‘삼국지의 제갈공명은 남만을 토벌할 때 맹획을 7번 잡았
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복지관으로 봉사를 하면서 교사라는 직업에 관심을 가지게 되었습니다.
대학에 입학하여 새로운 이론들을 배울 때마다 흥미롭고 재미를 많이 느꼈습니다.
이론들을 배우면서 저는 참관을 다니고 실습을 다녀왔습니다. 실습을 갔을 때 저는
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