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사회복지개론
사회복지법제
사회복지조사론
사회복지현장실습
(○)
(○)
(○)
( )
인간행동과 사회환경
사회복지실천론
사회복지행정론
(○)
(○)
(○)
사회복지정책론
사회복지실천기술론
지역사회복지론
(○)
(○)
(○)
아동복지론
여성복지론
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론들은 현장에서의 실천 경험들이 적절한 과학적 방법들을 통해 축적되면서 나타나는 것이다. 따라서 실천을 위한 전문직이 과학적 지식의 습득방법에 많은 관심을 기울여야 하는 것은 당연하다.
Ⅲ. 결론
사회복지 조사방법론은 사회복지의
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사회복지개론
사회복지법제
사회복지조사론
사회복지현장실습
(○)
(○)
(○)
( )
인간행동과 사회환경
사회복지실천론
사회복지행정론
(○)
(○)
(○)
사회복지정책론
사회복지실천기술론
지역사회복지론
(○)
(○)
(○)
아동복지론
여성복지론
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사회사업론 권육상, 이준원 외 3명 유풍출판사
의료사회사업론 윤현숙 나남
의료사회사업원론 이광재 인간과 복지
의료사회사업론 이윤로 학지사 1. 의료사회복지 실천 영역 : 자원봉사자 관리
2. 의료사회복지 서비스의 질
3. 의료사
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사회과학 지식으로 설명이 가능하던 현상과 사건이 사회복지 현장에서 한계를 보이곤 한다. 이러한 한계를 극복하기 위한 대안적 지식의 개발 또는 지식의 확장이 사회복지조사연구에 의하여 이루어 질 수 있다.
참고문헌
1. 사회복지조사론(
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사회복지사의 이론교육 과목
정신보건 사회복지사가 수련과정에서 이론교육을 습득한 후 그 이론을 실천현장에서 적용할 때만이 전문성을 인정받을 수 있다.
다음은 이론교육 과목의 개요를 간략하게 설명한 것이다.
① 정신보건사회사업(
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복지정책
1)일반 청소년 성문제를 위한 복지정책
2)미혼모 청소년을 위한 복지정책
3)성매매청소년을 위한 복지정책
5. 성문제 청소년을 위한 청소년복지실천
1) 실제적인 성교육
2) 미혼모 예방 대책 프로그램 개발 및 평가
3) 성매매청
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문제점
4. 학교폭력 청소년 위한 정책,실천현황
5. 학교폭력 청소년을 위한 복지정책 과제
6. 학교폭력 청소년을 위한 복지실천과제
7. 학교폭력의 종합적 해결방안
8. 사회복지 차원의 전략
9. 조원들간의 토의
4. 결 론
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사회복지의 효율적 통합을 위해 제시되고 있는 많은 방안들도 위와 같은 변화 없이는 공염불에 그칠 공산이 크다고 하겠다.
참고문헌
1. 이윤로·홍영수(2001). 의료사회사업론. 학지사.
2. 윤현숙·감연옥·황숙연(2001). 의료사회사업론. 나남.
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복지학. 학지사
양옥경 외 4명 (2000) 사회복지실천론. 나남
정원철 (2000) 정신보건 사회사업론. 학문사
조홍식 외공저 (2000) 사회복지실천 분야론. 학지사
김혜련. 신혜섭 (2001) 정신건강론. 학지사
최경석 외 5명 (2001) 한국 가족복지의 이해. 인간
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