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유아교육과정. 서울 : 정민사 김정규(2000). 유아교육과정. 서울 : 동문사 이경희(2009). 유아교육개론. 서울 : 교육아카데미 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2009). 유아교육개론. 파주 : 양서원 정석환(2009). 쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사.
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및 발달영역의 상호 연관성에 비추어 볼 때 적합한 방법이다. 그리고 유아 개개인의 능동적인 학습태도를 조장할 뿐만 아니라 사회구성원으로서의 필요한 능력을 획득할 수 있게 한다. 참고문헌 김희태, 정석환, 유아교육철학 및 교육사, (KNO
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교육과정, 교문사 신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사 박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사 김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사 박의수 외(2009) 교육의 역사와 철학, 동문사 손인수, 정건영(2000) 교육철학 및 교육사,
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유아교육과정, 교문사 신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사 박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사 김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사 박의수 외(2009) 교육의 역사와 철학, 동문사 손인수, 정건영(2000) 교육철학 및 교육
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유아교육과정, 동문사 김용숙(2008) 보육과정, 서현사 이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사 김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사 김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 이기숙홍순정(2003) 유아교육과정, 한국방송통신대
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교육과정, 교문사 신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사 박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사 김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사 박의수 외(2009) 교육의 역사와 철학, 동문사 손인수, 정건영(2000) 교육철학 및 교육사,
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문제를 해결하도록 하는 것이 무한 경쟁 사회인 이 시대가 요구하는 교육 방법이라 생각한다. 참고문헌 교육철학 및 교육사, 양서원, 임채식외 유아교육사상, 문음사, 곽노의외 1.서론 2. 본론 ◇ 행동주의 ◇ 구성주의 3. 결론
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유아교육사상사, 양서원 서석남 역(1995), 프뢰벨 인간교육, 이서원 오트프리트 회폐, 철학의 거장들3 근세편Ⅱ, 한길사 이영자·허영부, 교육철학 및 교육사, 홍익출판사 정영근, Friedrich Froebel의 교육이론에 관한 고찰, 연세대학교 대학원 교육
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유아교육과정, 교문사 신화식(2011) 영유아교육 프로그램, 교문사 박재완(2010) 현대유아교육과정, 형설출판사 김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사 박의수 외(2009) 교육의 역사와 철학, 동문사 손인수, 정건영(2000) 교육철학 및 교육
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유아교육과정, 동문사 김용숙(2008) 보육과정, 서현사 이희경(2008) 유아교육개론, 청목출판사 김혜경, 유희정(2006) 영유아 프로그램, 창지사 김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원 이기숙홍순정(2003) 유아교육과정, 한국방송통신대
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