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일본정부는 서양의 과학기술과 제도를 도입하고자 외국인을 고용하거나 유학생을 해외에 파견하기도 하였다.
이 레포트는 1. 근대 일본의 박람회를 제국주의, 식민주의와 관련지어 서술하였다. 2. ‘태양족문화’란 무엇인지 설명하고, 그 특
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일본 아이돌은 메이저, 마이너, 아마추어, 학생리그 등이 한데 뒤섞여서 한꺼번에 경기를 하는 상태다.
- 중략 - <일본대중문화론>의 멀티미디어 강의 15강의 내용을 잘 이해하고, 이를 바탕으로 아래 질문에 각각 답하시오.
1. 일본에
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I. 서 론
<센과 치히로의 행방불명>은 일본 애니메이션계의 거장 미야자키 하야오 감독의 작품이다. 우리 주변에 있을 것 같은 평범하면서도 수동적인 사춘기에 접어든 어린 소녀의 이야기로, 어린 소녀 캐릭터가 유아기에서 사춘기로 접
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문제 1. 영화가 등장인물 ‘지에코(千恵子)’를 어떤 여성으로 그리고 있는지를 설명하시오.
1. 영화 <즐겁게 걸어라(朗かに歩め)>
1) 영화 소개
<즐겁게 걸어라(朗かに歩め)>는 일본에서 1930년에 상영된 로맨스
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대중들과 소통하는데 실패하여, 연속적으로 제작이 진행되지 않고 있다. 이런 이유로 우리나라의 많은 사람들은 국산 애니메이션보다 일본 애니메이션을 많이 보며 자랐을 것이다. 일본 소설이나 애니메이션은 고유의 세계관이 담겨 있다.
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일본의 가족제도는 가족구성원들의 정서적 결합을 중시하는 핵가족을 근간으로 하면서도, ‘개인의 존중‧남녀평등’ 원리보다는 전통적인 가족문화의 요소가 여전히 내포된 것이었다.
대다수의 일본인들은 출생이나 결혼 의식은 신
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일본을 경제성장의 모델로서만이 아니라 하나의 총체적인 인간사회로 볼 때, 비로소 우리는 일본을 보다 객관적이고 정확하게 이해할 수 있을 것이다.
이 레포트는 최근 일본의 대중문화 상황을 일본제품과 일본의 애니메이션 산업, 소비행
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과제물의 분량은 글 문서 기준으로 A4 용지 10-15매 정도.
- 목 차 -
Ⅰ. 서 론
1. 문화란?
2. 대중문화란?
Ⅱ. 본 론
1. 일본대중문화의 특성
2. 일본대중문화의 의미
3. 일본대중문화의 역사
4. 일본대중문화 개방
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제1부 일본대중문화의 역사적 변천
제1장 근대의 출발과 문명개화
1. 근대의 출발
(1) 국민국가의 탄생
- 근대 이전의 유럽: 봉건적 지배단위로 이루어짐
- 18~19세기의 근대국민국가: 인위적으로 설정된 경계 내에서 봉건적 지배단위들을 통합
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제1부 일본대중문화의 역사적 변천
제1장 근대의 출발과 문명개화
1. 근대의 출발
(1) 국민국가의 탄생
- 근대 이전의 유럽: 봉건적 지배단위로 이루어짐
- 18~19세기의 근대국민국가: 인위적으로 설정된 경계 내에서 봉건적 지배단위들을 통합
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