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I. 서 론
아동간호사의 1차 책임은 아동과 가족의 건강과 안녕을 증진시키는데 있다. 아동간호는 아동건강의 기초를 마련하고, 질병예방 및 건강증진에 기여할 수 있다는 점 때문에 매우 중요하다. 아동기는 신체적∙지적∙심리
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I. 서 론
관광자원은 관광객의 주관에 따라 달라질 수 있는 상대적 가치를 지니고 있으며 그 종류 또한 매우 다양하다. 끊임없이 변화를 추구하는 인간의 욕구와 관광을 향한 의욕은 과거엔 관광자원이라 여기지 않던 대상까지 오늘날 새롭게
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I. 서 론
법이란 사회와 인간관계를 규율하는 사회규범이다. 법은 모든 사회 구성원(개인과 조직)의 권리·의무와 행동기준을 정하고 그 정한 바에 따라 행동하게 하여 분쟁 발생을 방지하고 사회 질서를 유지하는 기능을 가진다. 법에 어
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I. 서 론
인간은 혼자서 살아갈 수 없는 존재이며, 사회생활뿐만 아니라 가정에서도 누군가를 설득하면서 살아간다. 그런데 어떤 사람은 특별히 큰 노력을 기울이는 것 같지 않은데도 상대방을 쉽게 설득하고, 어떤 사람은 상대방을 설득시키
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I. 서 론
의사소통이란 사람들이 서로를 이해하기 위해 다른 사람의 관점에서 문제를 보려는 것이며, 다른 사람과의 관점의 차이를 알기 위하여 자기의 느낌과 의미를 상대와 교환하는 방법이다. 의사소통이란 사회적관계 속에서 다른 사람
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I. 서 론
간호는 간호의 시발점인 나이팅게일의 봉사와 희생정신에 기초한 전문직이다. 특히 전문직이라 자부하는 간호직에서는 환자 간호에 일익을 담당하는 간호사의 역할이 중시되고 있으나 관료주의적인 병원 체제하에 근무하고 있는
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I. 서 론
살아가고 있는 모든 사회구성원들은 TV, 라디오, 신문, 인터넷 그밖에 수많은 매체들에서 흘러나오는 영상들을 특정 장소와 시간에 관계없이 접하고 있다. ‘영상을 본다는 것’의 의미는 영상을 통해 실존하는 세상의 일면을 본다는
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I. 서 론
지역사회영양은 실생활에 적용하는 응용영양학의 한 분야이다. 지역사회에서 영양사업이나 영양활동을 수행하기 위해 기초적인 식품영양학 분야의 지식, 영양판정, 영양교육과 상담, 생애주기영양, 식사요법 등의 분야와 보건학 분
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I. 서 론
‘식생활’은 인간이 생존하기 위해 영양물을 제공하는 음식물과 관련된 일체의 생활상을 의미하며, ‘건강’이란 ‘신체적, 정신적 그리고 사회적으로 완전하게 양호한 상태’를 의미한다. 즉, 인간이 식품을 섭취함으로써 영양상
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I. 서 론
세계보건기구(WHO) 헌장에 수록된 건강에 대한 정의, 즉 ‘건강은 질병이나 손상이 없을 뿐만 아니라 신체적 정신적 사회적으로 완전히 안녕한 상태를 말한다’는 그동안 건강과 질병을 설명하는 데 있어 독점적 헤게모니를 가졌던
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