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론, 문법교육론, 교육과정론, 교수법, 등 이론수업과 어학원 현장실습을 통하여 교사 양성과정을 수료하며 한국어 2급 교원자격증 신청 중입니다. 그러므로 저는 어학교수 능력을 갖추어 있다고 생각합니다. 만약 제가 귀사에 입사하게 되면
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론정보학과
예문37. 의예과
예문38. 법학과
예문39. 경영학부
예문40. 사회학과
예문41. 언어학부
예문42. 법학과
예문43. 중어중문과
예문44. 지구환경공학부
예문45. 사회과학계열
예문46. 기초과학계열(수학)
예문47. 화학과
예문48. 공학
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방송_언론_미디어 6.서버_네트워크_DB관리
7.여행_항공_레저 8.영업_영업관리
9.운송_택배_물류_유통 10.웹디자이너
11.인사_총무_일반사무 12.전기_전자_통신_반도체
13.프로그래머(일반_Windows) 14.호텔_숙박_외식_조리
15.TM_고객상담_CS 16.건강_의
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1.자기소개
저는 철학에 대한 깊은 관심과 탐구심을 가진 학생으로, 인간 존재의 의미와 삶의 본질에 대한 질문을 끊임없이 던져온 사람입니다. 학부에서 철학을 전공하면서 고대 그리스 철학부터 현대 철학까지 다양한 사상과 이론을 접할
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학원에 다닐 것이며 많은 종류의 서적을 읽고 공부하여 전문가로서의 지식을 갖추도록 노력하겠습니다. 또한 회사 내 동료들과의 팀 웍을 위하여 사내 써클활동 또한 열심히 하겠습니다. 이러한 모든 활동을 뒷받침하기 위해서 시간 날 때 마
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학원에서 배운 기본 능력을 기본으로 하고, 수시로 중국어 방송과 노래를 들으며 실력을 쌓으려 노력했습니다. 그리고 주위의 우려에도 불구하고, 대학교 1학년 여름방학 학기 중 아르바이트로 모아둔 돈을 모아 중국 여행을 떠났습니다. 하
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론 대학에서 무역학에 대한 기본적인 것들은 배웠으나 실무 면에서는 매우 미흡하므로 입사 후에는 부족한 점을 채워 나가기 위하여 열심히 노력할 것입니다. 이렇게 장점은 살리고 단점은 보완화여 귀사에 꼭 필요한 인재로 거듭나도록 최
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영학원론 수업의 Apprentice형 보너스과제:물건팔기 였습니다. 홍보, 판촉뿐 아니라 판매장소의 독립화, Item의 차별화 등 판매자가 아닌 고객을 위해 마케팅의 여러 사항을 고려했습니다. 저희 팀은 불량식품을 팔았고 저는 팀 내에서 마케팅을
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영학원론 수업의 Apprentice형 보너스과제:물건팔기 였습니다. 홍보, 판촉뿐 아니라 판매장소의 독립화, Item의 차별화 등 판매자가 아닌 고객을 위해 마케팅의 여러 사항을 고려했습니다. 저희 팀은 불량식품을 팔았고 저는 팀 내에서 마케팅을
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방송 청취를 통해 회화를 배우고, 일과 후에는 학원에서 밤을 낮 삼아 공부하였습니다. 지구력, 성실성이 뒷받침되지 않으면 지속할 수 없는 새벽 방송 청취는 저의 끈기의 시험대같이 느껴졌습니다. 하지만 하루에 동일한 미드를 반복 시청
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