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정신건강론 강의를 듣기 전에는 스트레스는 무조건 부정적인 것으로만 여겨왔다. 때문에 유스트레스라는 개념을 알게 된 순간 신선한 충격을 받았고 이것이 과연 이론적으로 맞는지 그리고 실사구시적으로 현상에 적용될 수 있는지 의문을
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론, 정신분석, 학습이론
- 치료 : 행동치료, 인지치료, 정신치료, 약물치료
- 경과 및 예후 : 대개 만성적이나 중년 이후에는 약화
참고문헌
박상규 저, 정신건강론, 학지사 2014
채경선, 김주아 저, 아동정신건강론, 창지사 2014
이현주, 전수미 외
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자기 전이나 혼자 조용한 공간에 있을 때 그 장면이 떠오르고 꿈에도 나오는 경우가 많았다. 그리고 교통사고 당사자가 매우 고통 받았을 것이라는 생각이 들었다. 나 또한 어렸을 때 차에 부 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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정신건강론 중간고사 예상문제
1.그림치료의 목적으로 알맞은 것은
①무의식의 내용을 이해한다
②미술활동을 통해 자기 표현을 억제한다
③병원생활을 지루하게 한다
④심리평가는 할 수 없다
2.단어의 동의어나 반의어를 알지 못하고 실어
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명신대학교 정신건강론 중간고사 예상문제
1.그림치료의 목적으로 알맞은 것은?
①무의식의 내용을 이해한다
②미술활동을 통해 자기 표현을 억제한다
③병원생활을 지루하게 한다
④심리평가는 할 수 없다
2.단어의 동의어나 반의어를 알지
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론
이상과 같이 아동기 정신건강이 주요한 몇가지 요소에 의해 좌우 되고 있음을 발견하였다. 첫째로 아동의 자아 정체성이다. 잘 성립된 아동의 자아 정체성은 아동의 정신건강의 기초가 된다. 둘째로, 사회성이며 이는 발달 과정에서 배우
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정신건강에 보다 큰 긍정적 요인으로 작용할 수 있으리라고 생각한다.
♠♠♠ 참 고 문 헌 ♠♠♠
정신건강론/신지은/이야기원격평생교육원(2011)
정신건강론/임성혜/신광문화사(2009)
현대의 교육심리학/박아청/학문사(1993)
인간발달과 윤리/이
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를 한다. 또래에게 배척당하는 아동은 다른 아동의 순수한 행동을 적대적인 것으로 잘못 해석하여 적대적이고 공격적인 반응을 보인다. 또래와의 대화에도 거의 참여하지 않기 때문에 조망수용능력을 발달시키거나 타인의 의도를 정확하게
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건강보험 등 유관 기관의 사이트 등을 정기적으로 방문하여 관련 정보를 습득하고 상담하는 것도 예방과 치료를 위한 좋은 방법이라 생각된다.
참고문헌
유수현, 천덕희 외 저, 정신건강론, 양서원 2014
질병체험이야기 연구팀 저, 치매와 함께
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처했을 때 흔히 나타난다. 부모가 아이에게 무관심하고 기본적인 것조차 돌볼 수 없을 때 발생한다. 이 아이들은 또래 관계에서 적대적일 수 있고 전반적인 사회성이 떨어질 수 있다.
Ⅲ. 결론
영아기 정신건강의 중요성은 이루 말할 수 없다
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