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사회사업:이론과실제」, 형설출판사, 1997
최혜경, 김윤정(1997). 한국치매노인 부양상황에서의 스트레스 과정. 한국노년학
이혜원, 노인복지론, 유풍출판사, 1996
노인과 지역사회보호. 저자:김수영...[등저], 양서원
치매노인 주부양자를 위한
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사회복지는 전문가가 학생들의 안녕과 교육환경을 개선하여 학생들이 큰 문제 없이 교육을 받을 수 있도록 도와주는 사회복지의 전문분야이다. 이를 위해 학생의 생활지도, 경제적 지원, 상담 등의 학생 지원 활동과 학생, 교사, 학부모, 지역
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사회 복지론, 서울: 양서원
조애저 외 -「지역단위 사회복지서비스연계체계 구축방안」.한국보건사회연구원, 1996
최순남 - 「현대사회와 노인복지」, 홍익제, 1989
채수훈 - 공공부조와 복지행정서비스, 인간과 복지, 2000
한국노인문제연구소 -
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사회복지론, 어가, 2023
진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021
홍봉선, 남미애 저, 학교사회복지론, 공동체, 2020 . 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지실천모델의 유형
2. 선택한 학교사회복지실천 모델의 개념과 특징
1) 지역사회-학교 모델
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지역사회까지 개입의 범위를 확대한다. 오늘날 학생들의 민주시민으로 성장하도록 돕는 학교사회복지는 매우 중요한 영역이 되었다.
Ⅳ. 참고문헌
임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2023
진혜경 저, 학교사회복지론, 창지사, 2021
홍봉선, 남미
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지역사회복지를 활성화시킴으로써 다양한 복지공급 체계를 마련하여 자치정부의 재정능력의 한계 극복 및 지역주민의 소득수준과 주민의 고령화에 능동적으로 대처할 수 있다.
*참고문헌
김미혜 외, 재가노인복지론, 청목출판사
박석돈 외,
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사회복지실천모델은 각각의 모델은 특정 목적과 가치관을 기반으로 구성된다. 이런 모델의 활용은 상황을 고려하여 적절한 모델이 선택되고, 필요에 따라 혼합하여 적용되기도 한다.
Ⅳ. 참고문헌
임경선 저, 학교사회복지론, 어가, 2023
진혜
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사회복지론, 공동체, 2017
전재일, 학교사회복지론, 양성원, 2020
주석진, 학교사회복지론, 양서원, 2020
진혜경, 학교사회복지론, 창지사, 2021
홍봉선, 학교사회복지론, 공동체, 2020 1. 학교사회복지 의의와 중요성
2. 학교사회복지의 문제점
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사회가 다같이 지원해야 할 부분들을 면밀히 찾아내면서 시작되어야 할 것이다.
참고문헌
김영모, "아동복지의 일반이론", 복지연구회,「현대아동 복지론」한국 복지정책 연구소, 1984.
김영모, 사회복지학, 서울, 한국복지정책연구소, 1997.
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지역 초등학교 학교장을 중심으로」, 계명대학교 대학원, 석사학위논문, 2001.
김현용외, 「현대사회와 아동」, 한림.
성영혜 · 김연진 공저,「아동복지」, 동문사, 1998.
오영재외,「청소년 복지론」,(서울: 양지), 2001.
오영재/백경숙/조선화지
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