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지역사회는 이용자와 제공자의 협동생산, 지역사회에의 참여 촉진, 대안 공동체 지원과 같은 대안적 접근을 통해 가능할 것으로 보인다
Ⅳ. 참고문헌
김영애, 이금진, 이병화 저, 장애인복지론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019
이태헌,
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지역사회 연계자, 지역사회 자원 동원가, 정책입안자 등이다. 학교사회복지사는 학생을 더욱 효과적으로 지원하기 위해 학교 내외에 존재하는 타 전문직 및 타 기관들과 협력해서 일해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
임경선 저, 학교사회복지론, 어가,
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서 일어나고 있는 사회복지운동을 하나로 묶고 있다. 지역복지운동이 보다 활성화되기 위해서는 지역의 사회복지기관이 지역주민들을 회원으로 참여시키면서 이들과 함께 사회복지운동을 펼쳐야 할 것이다. 그러므로 지역단위로 사회복지
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사회복지시설의 지역사회와의 관계형성 및 강화에 대한 이념적 바탕을 제공해 주고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김영철, 윤진순 외 3명 저, 장애인복지론, 박영스토리, 2022
임종호, 이영미 외 1명, 장애인복지론, 학지사, 2022
이선우, 이수경 저, 장애인
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사회복지를 실천하는 첫 길임을 알고 어디서나 모든 일에 관심을 가지고 참여하여 보다 좋은 사회복지 체계를 갖춘 사회가 만들어지길 바라면서 이 글을 마친다.
Ⅳ. 참고문헌
박태영저, 지역사회복지론, 현학사, pp12~15 pp27~38 pp175~197
표갑수
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사회복지사는 사회복지사로 익힌 개별사회복지, 집단사회복지, 지역사회조직 등을 활용하여 학교를 복지공동체로 발전시키는 다양한 사업을 실천할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
노병일, 학교사회복지론, 창지사, 2015
오봉욱, 학교사회복
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3) 장기요양보험
4) 건강검진
Ⅷ. 노인복지의 과제
1. 노인복지서비스의 질적․양적 확충
2. 은퇴시기의 연장에 따른 서비스의 다양화
3. 의료서비스의 강화
4. 정상화 이념의 구현
5. 지역사회복지의 이념실현
참고문헌
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지역사회복지를 활성화시킴으로써 다양한 복지공급 체계를 마련하여 자치정부의 재정능력의 한계 극복 및 지역주민의 소득수준과 주민의 고령화에 능동적으로 대처할 수 있다.
*참고문헌
김미혜 외(2008), 재가노인복지론, 청목출판사
박석돈
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지역아동센터 공부방교사 기초양성과정 교육자료집.
부스러기사랑나눔회(http://www.busrugy.or.kr)
이경림. ‘지역아동센터 운영 및 설립방안에 대한 설명회’. 2004
이경림. ‘제1회 빈곤가족 아동과 함께하는 지역사회복지사 기초교육 자료집’.
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사회가 다같이 지원해야 할 부분들을 면밀히 찾아내면서 시작되어야 할 것이다.
<참고문헌>
김익균, 아동복지론, 대학출판사, 2007
김중대, 아동복지론, 형성 출판사, 2010
김현용, 사회변화와 아동복지, 현대사회와 아동, 소화 2007
박정문,
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