|
방통대 간호학과 3학년 간호이론 C형] 오렘의 8가지 보편적 자기간호필수요소 적용
1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리하기
2) 대상자(만성질환자: 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구 사회적, 생활습관특성 기술하기
3) 대상
|
|
|
방통대 간호학과 3학년 간호이론 E형] 베티 뉴먼의 주요개념 적용
1) 주어진 이론에 대해 간략히 정리
2) 사례대상자(만성질환자 : 당뇨, 고혈압, 관절염, 암환자 등)를 선정한 후 인구 사회 및 생활습관특성 기술
3) 중요 개념을 적용하여 대
|
|
|
3) 아동의 복지환경 개선을 위한 아동복지정책 사례 분석
(1) 아동과 사회보험
(2) 아동과 공공부조
(3) 아동과 사회복지서비스
4. 아동복지정책의 문제점과 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
사회 및 생활습관특성 기술
(1) 만성질환자
(2) 인구 사회 및 생활습관특성
2) 압델라의 간호문제목록 21개 적용 : 문제해결 접근방법
(1) 안위, 위생, 안전의 문제
(2) 생체적인 균형
(3) 심리적 사회적 요인
(4) 지역사회 요
|
|
|
사회 및 생활습관특성 기술
(1) 사례대상자
(2) 인구 사회 및 생활습관특성
2) 중요 개념을 적용하여 대상자 사정 : 문제해결 접근방법
(1) 안위, 위생, 안전의 문제
(2) 생체적인 균형
(3) 심리적 사회적 요인
(4) 지역사회
|
|
|
방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아보육서비스의 개념
|
|
|
중시하는 창의성과 감성교육
4. 교육과정
1) 교육내용 및 활동
2) 일과구성
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 부모 및 지역사회 연계
5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1) 강점
2) 약점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
험도가 높은 환자를 미리 선별
③ 심도 깊은 영양판정을 실시할 것인지의 여부를 판단하는 과정
- 중략 - 제1장 임상영양의 이해
제2장 환자의 영양공급 방법
제3장 식도 및 위 질환
제4장 장 질환
제5장 간, 담도계, 췌장 질환
제6장 신장
|
|
|
험도가 높은 환자를 미리 선별
③ 심도 깊은 영양판정을 실시할 것인지의 여부를 판단하는 과정
- 중략 - 제1장 임상영양의 이해
제2장 환자의 영양공급 방법
제3장 식도 및 위 질환
제4장 장 질환
제5장 간, 담도계, 췌장 질환
제6장 신장
|
|
|
험도가 높은 환자를 미리 선별
③ 심도 깊은 영양판정을 실시할 것인지의 여부를 판단하는 과정
- 중략 - 제1장 임상영양의 이해
제2장 환자의 영양공급 방법
제3장 식도 및 위 질환
제4장 장 질환
제5장 간, 담도계, 췌장 질환
제6장 신장
|
|
메뉴펼치기
