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제1장 유아수학교육의 개요
1.1. 유아수학교육의 이해
1. 수학교육의 가치
・수학의 발전
- 인간 : 정착, 집단, 무리생활
- 실제 생활의 문제 해결 방법을 찾는 과정에서 시작
- 수학교육 : 수학지식을 전하기 위한 목적
・수학
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제11장 지각운동을 위한 유아동작활동
제12장 기본동작을 위한 유아동작활동
제13장 리듬동작을 통한 유아동작활동
제14장 표현동작을 통한 유아동작활동
제15장 유아동작활동의 계획, 실습, 평가
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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행동
제9장 친구 관계
제11장 유아사회교육의 기초
제12장 유아사회교육의 내용
제13장 유아사회교육의 교수-학습 방법과 평가
제14장 유아의 스트레스와 문제행동
제15장 유아사회교육의 실제
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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제10장 유치원 평가와 교원의 운영 관리 업무
제3부 인사 및 복무에 대한 이해
제11장 교원의 임용 및 퇴직
제12장 교원의 의무와 복무
제13장 교원의 보수
제14장 교원의 복지
제15장 사무관리
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제작과정
제6장 유아 교재교구의 제작방법
제7장 유아 교재교구 제작 시 멀티미디어의 활용
제8장 유아 교재교구의 활용
제9장 유아 교재교구의 관리
제10장 주제별 유아 교재교구의 제작과 활용
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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계획과 운영
제 8 장 유아동작교육
제 9 장 유아사회교육
제10장 유아음악교육
제11장 유아미술교육
제12장 유아언어교육
제13장 유아수학교육
제14장 유아과학교육
제15장 활동중심 통합적 접근
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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/ 과잉행동장애(ADHD)
제9장 정서 및 행동장애
제10장 자폐범주성 장애
제11장 의사소통장애: 언어 및 말장애
제12장 시각장애
제13장 청각장애
제14장 지체 및 건강장애
제15장 우수아와 재능아
* 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) *
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제5장 성격과 성격이론의 이해
제6장 자기관리
제7장 대이지각과 대인관계
제8장 직업과 삶
제9장 스트레스의 이해
제10장 사회문제 및 사회병리현상의 이해
제11장 부적응행동
제12장 상담과 심리치료
* 각 장별 출제예상문제(해설 포함) *
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설비 관리
제 8 장 영유아교육기관의 평가관리
제 9 장 영유아교육기관의 장학
제10장 학급운영관리
제11장 교육과정 운영관리
제12장 영유아건강및안전관리
제13장 지역사회와 가정 연계 및 참여
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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영아용 프로그램
제11장 만 2세 영아용 프로그램
제12장 만 3~5세 유아용 프로그램
제13장 혼합연령 프로그램
제14장 보육·교육 평가 및 평가결과의 활용
제15장 제도적 평가: 유치원 및 어린이집 평가
* 각 장별 출제예상문제 (해설포함) *
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