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적 성각본(p.120)
4. 친밀감(p.108)
5. 양성성(p.57)
6. 젠더(p.54)
7. 단혼제(p.5)
8. 가장권(p.16)
9. 한부모가족
10. 아니마(p.58)
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과학사
양영선, 이재경. 멀티미디어 환경에서의 교수-학습 형태와 지도 방안. 멀티미디어교육지원센터 [방통대 유아교육과 3학년 교육공학 공통] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한
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과학, 수학 등 이공계 관련 교과선택 기피현상에 대한 대책은?
자연계열 응시자 수의 감소는 자연계열에 우수한 학생들이 집중됨에 따른 내신성적의 불리함과 대학수학능력시험에서 상위 등급 성취의 어려움, 일부 대학의 부적절한 교차지원
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(3) 의사결정의 분산과 횡적 네트워크의 중시
2) 과제와 전망
(1) 분권화 및 자기책임 강화
(2) 서비스 다양화와 규모 확대
(3) 사회복지행정의 과학화와 평가의 의무화
(4) 사회복지인력 처우 개선
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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방통대 행정학과 4학년 정책분석론 공통] 문제구조화 방법에 관하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정책문제와 정책분석
1) 정책문제의 개념
2) 정책분석의 개념
2. 정책문제의 특성과 분석 필요성
1)
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개론, 학지사, 서울
권영례 외(1999) 유아교육기관경영, 한국방송대출판부
미래유아교육학회(편) 미래유아교육의 본질과 방향, 양서원
홍순정, 박선희(2006) 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출판부 [방통대 유아교육과 3학년 영유
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원리
2) 개발영역의 적용 : 멀티미디어 교육
3) 활용영역의 적용 : 컴퓨터 리터시 교육
4) 관리영역의 적용 : 인터넷 활용 교육 및 정보전달
5) 평가영역의 적용 : 스크리븐과 스테이크의 판단모형
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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개론, 홍익제, 1998
최윤진, 학생 청소년 권리의 내용과 그 제한근거에 대한 고찰, 한국청소년연구, 1991
한국사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr/ [방통대 교육학과 3학년 학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설
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방통대 무역학과 4학년 관세론 공통] FTA시대에 즈음한 한국관세제도의 발전 방향에 대하여 논함.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. FTA 시대
1) FTA의 개념
2) FTA 확산 이유
3) FTA의 경제적 효과
2. 한국의 관세제도
1) 관세의 개념
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방송통신대학교 출판부
김민진(2006) 유치원과 초등학교 국어과 연계교육에 대한 사례연구, 한국열린유아교육학회, 열린유아교육연구
지옥정 외(1999) 21세기를 대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회 [방통대 유
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