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문화의 부재
5. 대학의 자체수익 창출 부족
6. 대학운영의 낮은 효율성
7. 국제화의 미흡
8. 정부지원 미약
9. 정부 인력수급계획 부재
Ⅵ. 대학 구조조정의 유형과 전략
1. 단위대학내 구조조정 전략
2. 대학간 구조조정 전략
1) 규모의 경
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문화 환경 → 아직 우리 나라의 음악환경이 척박해서 여러 장르의 음악들이 다양하게 소비되질 못하고 있으며, 더구나 춤 같은 경우는 댄스가수와 10대 소녀들을 제외하면, 거의 극소수의 계층들만 생산하고 즐기는 문화로 인식되고 있다. 따
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소비자들에게는 적지 않는 혜택이 예상되었던 분야였다. 협상 초기에는 SAT와 어학시험 등의 테스팅 서비스와 온라인 교육분야의 개방을 요구했으나 미국은 협상 막판에 교육시장 개방을 논의 대상에서 제외시켰다. 정작 개방됐어야 할 부분
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소비자보호원(1997). 사교육비 지출실태 및 경감방안. 서울 : 한국소비자보호원.
홍두승(1982). 경제발전과 사회계층에 관한 연구, 한국사회과학연구협의회.
Toffler, Alvin and Heidi, 이규행 감역(1990). 권력이동. 서울 : 한국경제신문사. [ 목 차 ]
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문화가 고도로 성장했음을 의미한다. 지난 박정희 대통령 때의 새마을 운동을 떠올려 보자. 그때는 건강보다는 경제가 우선이었다. 자신의 몸을 희생해 오직 돈을 벌기 위해 탄광에 들어가고 특별한 안전장치 없이 공장에서 일하던 우리 부모
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소비의 증가와 꽃 디자인에 대한 관심의 고조, 꽃 디자인 ‘기능사 및 기사’ 자격증 시험이 실시되면서 꽃의 디자인 및 포장에 대한 교육의 활성화와 더불어 꽃 포장 등 교육의 활성화에 따라 화훼의 시장은 향후 지속적으로 증가될 것으로
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소비자, 보다 지혜로운 풀뿌리 민중, 보다 자율적인 삶의 주체, 보다 창조적인 세계 시민이 되는 것이다.
제 4부에서는 지금까지 비판해왔던 죽임의 경제가 아니라 살림의 경제, 삶의 패러다임을 제시하고 있으며, 그 대안으로 대안공동체 사
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문화적 재산'을 주는 것을 목표로 삼으며, 학교 교육이 끝날 때 학생들은 적어도 그 최소량을 '소유하고' 있다는 것을 보증 받는다. 고등학교에서 대학원까지의 다양한 교육 수준의 차이는 주로 학교에서 획득한 문화적 재산의 양(量)에 있으
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시험성적 1/4이다.
21. 북한의 언어와 풍속에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 북한에서의 언어는 사상 교양의 중요한 수단으로 여긴다.
② 북한의 ‘문화어’란 평양말 중심의 노동계층에서 쓰는 말이다.
③ 북한의 결혼식은 공휴일이나 일
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문화와 주방시설이 변화하였으며 과거에는 엄두도 내지 못했던 세탁기가 가의도에 보급되는 등 주민의 생활수준이 크게 향상되었다.
⑥ 관광객 증가에 의한 주민소득 증대
천혜의 관광조건에 풍부한 용수가 더해짐으로서 주말과 하절기에
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