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평생교육 사회에서 풍부한 삶을 영위할 수 있도록 도와주는 것이 필요하게 되었다.
정보의 홍수 속에서 살아야하는 오늘의 청소년들에게 미래를 슬기롭게 살아가게 하기 위해서는 그 무엇보다도 정보의 검색 능력 있어야 한다. 이런 능력은
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교육시켜 내보내는 것은 무책임한 것으로 보일 수도 있다. 특히 대학의 평생교육원이나 사회복지관 등에서 케어복지사 과정을 개설하고 민간협회의 자격증을 남발하는 일은 책임성이 뒤따라야 한다.
이번 케어복지협회의 창설은 이러한 문
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평생교육제를 마련하여 연방정부 차원에서 봉사활동의 확산을 도모하고 있다. 이러한 점은 우리나라에도 많이 영향을 미치고 있는데 우리나라 자원봉사자들도 여성과 청년 위주에서 차츰 청소년과 노인들의 참여가 늘어나고 있다. 자원봉사
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평생교육, 시니어를 위한 여행 및 레저프로그램등이 마련이 필요할 것 이다.
특히, 평생교육의 차원에서의 여가활동을 통해서 노인들은 신체적, 심리적으로 긍정적인 영향을 받게 될 것이다. 이를 위해서는 노인자원봉사활동이 노인여가활
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평생교육으로서의 재교육이 필요
3) 욕구와 관련된 프로그램 개발
신체적, 정신적으로 다른 계층에 대하에 특성에 따라 부담을 가지지 않고
자원봉사활동을 할 수 있는 프로그램개발이 필요
4) 지역사회와의 연계강화
자원봉사활동기관이
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교육의 내용은 주로
행동수정기법을 적용하기 위한훈련에 강조를 두며, 아울러 교과과정의 개발, 교수방법
의 훈련 및 평생교육 프로그램에 관한 정보도 제공한다.
또한 노스캐롤라이나 대학에서 개발된 부모교육 프로그램은 장애를 가진 유
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교육프로그램에 대한 설명이 바르지 못한 것은?
1)노인학습여행으로 주로 대학에서 운영하는 호텔에 머문다.
2)대한노인회에서 지원하는 노인대학과 노인학교가 있다.
3)우리나라 최초 노인학교는 ‘서울 평생교육원(1972)’였다.
4)대학이나
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평생교육원 학습자료-정신건강론/신지은 교수님
▶이야기원격평생교육원 학습자료-인간행동과/사회환경-정옥희 교수님
▶위키백과-지그문트 프로이트
▶유아동 미술치료의 이론과 실제/김선현, 장혜순/예경
▶현대사회와 부모교육/김명희/
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평생교육 실시
복지시설 및 프로그램의 지역화]
전문적 프로그램의 개발과 종사자의 전문성 확보
자립지원 시설의 소규모화 및 가정적 환경조성
시설의 합리적인 운영과 개방화
행정적, 법적, 제도적 정비
-결론 및 제언 : 분석결과 퇴소 청소
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평생교육 지도자로서 학교교육처럼 단순히 지식을 전달하는 사람이 아니고 청
소년을 올바로 이해하고 지도할 수 있는 전문적인 지식, 지도능력, 품성 등을
갖추어야 한다. 그리고 청소년단체 지도자는 조력자, 정보 제공자, 전문가, 격
려자,
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