 |
?
26. 감명깊게 본 영화를 소개해주세요
27. 자신의 성격의 장단점에 대해서 말해보시오
28. 자신의 성격과 평생교육사의 어떤 점이 어떻게 연관이 되나요
29. 입사 후 수당이나 보수가 마음에 안든다면?
30. 마지막으로 할 말이 있나요
|
|
 |
교육 환경을 만들어 나가겠습니다. 서울특별시평생교육진흥원과 함께 성장하고, 서울시민의 평생교육에 기여하는 데 최선을 다하겠습니다. 이러한 다짐을 바탕으로 역량을 최대한 발휘하여 서울시의 평생교육 발전에 이바지하겠습니다.
|
|
 |
험을 통해 교육자로서의 자질을 갖추고, 효과적인 프로그램 개발과 실행 능력을 배양할 예정입니다. 더불어, 끊임없이 변화하는 사회와 기술 환경에 능동적으로 대응하며, 평생교육이 개인과 사회 모두에게 의미 있는 성장의 발판이 될 수 있
|
|
 |
대한 올바른 지식을 쌓을 수 있다.
- 직접 면접활동에 참여함으로서 실전에 대한 자신감을 가질 수 있다.
- 협동심과 사회성을 기를 수 있다. 1. 프로그램 제목 - 네 꿈을 펼쳐라
2. 프로그램 개발 배경
3. 평생교육기관 및 조직체의 상
|
|
|
대한 관심을 가지며, 이를 해결하기 위한 교육 프로그램을 개발하고 실행하는 데 앞장서겠습니다. 예를 들어, 지역 주민을 위한 평생교육 프로그램이나 취약계층을 위한 특별 프로그램을 통해 사회적 책임을 다하고, 지역 사회에 긍정적인 영
|
|
|
프로그램 개발이 필요합니다. 이에 따라 적극적으로 시민들의 요구를 반영하는 교육 정책과 실질적인 교육 프로그램을 기획하고 운영하는 데 기여하고 싶습니다. 평생교육의 진흥을 통해 사회적 불평등을 해소하고, 각 개인의 잠재력을 최대
|
|
 |
험과 연구를 융합하여 실질적이고 적용 가능한 교육 방안을 제시할 수 있는 능력입니다. 이를 토대로 복합적이고 창의적인 교육 프로그램을 개발하며, 다양한 사람들과 소통하고 협력하는 능력을 바탕으로 평생교육 발전에 기여하고자 합니
|
|
|
교육생의 피드백을 통해 프로그램의 질을 높이는 과정을 경험했습니다. 이 과정에서 교육이 개인에게 미치는 긍정적인 영향을 몸소 느낄 수 있었고, 더 나아가 공동체의 성장을 위해 기여하고자 하는 열망이 커졌습니다. 서울특별시평생교육
|
|
|
험과 역량들을 바탕으로 교육 현장에서 필요한 혁신적인 아이디어와 실천 방법을 제시하는 연구자가 되어, 미래의 평생교육 발전을 이끄는 주체가 되고 싶습니다. 1. 본인의 교육철학과 평생교육에 대한 관심 및 경험에 대해 서술하시오.
|
|
 |
프로그램을 제공하는 역할을 수행하고 싶습니다. 지역사회 특성과 대상자들의 다양한 요구를 분석하여 효과적인 교육을 실현하는 것이 궁극적인 목표입니다. 이처럼 평생교육융합학과에서 배우는 다양한 실무·이론적 강좌와 현장 경험을
|
|
메뉴펼치기
