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100평생교육프로그램개발론-평생교육기관에서 현재 실시하고 있는 청소년프로그램, 여성프로그램, 노인프로그램의 현황을 설명하시오
목차
1. 서론
2. 본론
1)평생교육 프로그램
2)수원시 경기평생교육학습관
3. 결론
1. 서
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평생교육프로그램개발론_교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점을 제시한다 이런 맥락에서 평생교육이 학교교육과 같이
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평생교육프로그램개발론_내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT분석을 해보시오.
목차
1. 서론
2. 기관 소개
3. SWOT 분석
4. 강점(Strengths)
5. 약점(Weaknesses)
6. 기회(Opportunities) 및 위협(Threats)
7. 결론
평생교육프로
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평생교육프로그램개발론_평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성을 이유를 들어 설명하시오 (자기 생각을 포함할 것)
목차
1. 평생교육과
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[평생교육사] 평생교육프로그램개발론 1,2단계
목차
1. 실습 1단계
2. 실습 2단계
1. 실습 1단계
강의 자료, 시청각 자료 등) 등을 미리 고려하고 준비해야 한다. 프로그램의 효과성을 높이기 위해 필요한 모든 자원을 사전에 확보하
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P[평생교육프로그램개발론] - 평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성을 이유를 들
목차
1. 평생교육과 학교교육의 차이점
2. 평생교육
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평생교육프로그램개발 과제 실습4단계, 실습5단계
목차
1. 실습 4단계
1) 홍보계획 세우기와 광고문구 만들기
2. 실습 5단계
1) 평가 계획 (개인실습)
1. 실습 4단계
실습 4단계는 평생교육프로그램의 구체적인 실행 계획을 세
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평생교육프로그램개발론 ) 창의적인 프로그램을 개발하시오.
목차
1. 프로그램의 개요
2. 프로그램의 배경 및 필요성
3. 프로그램의 목적 및 목표
4. 프로그램 내용
5. 프로그램 평가
6. 프로그램 마케팅
7. 참고자료
1. 프로그
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평생교육프로그램개발론 과제-실습1-2(요구진단과 우선순위 및 목표 설정)
목차
1. 프로그램의 필요분석
2. 프로그램 환경(조직 혹은 지역사회) 분석
3. 프로그램 고객분석
4. 요구진단지
5. 요구의 우선순위와 목표설정
1. 프로
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평생교육프로그램개발론-교육내용 선정, 교수방법 및 매체 선정 양식, 프로그램예산 책정, 홍보계획 세우기와 광고문구 만들기
목차
1. 실습 3단계
1) 교육내용 선정
2) 교수방법 및 매체 선정 양식 (개인실습)
2. 실습 4단계
1) 프로
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