|
대학교. 2009
김혜영 외. 미혼부모의 사회통합방안 연구. 한국여성정책연구원. 2009
노용오 외. 청소년지도사가 쓴 청소년복지론. 서울: 주상. 2005
오영재 외. 뉴 밀레니엄시대의 청소년복지론. 서울: 대왕사. 2004
임상록 외. 청소년복지론. 서울:
|
|
|
우울 및 자살현황
(6) 청소년 자살 관련 외국사례
(7) 사회복지적 서비스 및 예방책
(8) 우울증과 자살의 생물학적 관계
Ⅲ. 결 론 - 사회복지적 과제
1. 사회적 접근
2. 청소년복지정책의 과제
※참고문헌
|
|
|
방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 청소년을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ
|
|
|
사업-
② 취학전 아동교육사업
(2) 저소득 중·고등학교 재학생 학비지원
① 대상자
② 학비지원기준
③ 학비지원절차
④ 학비의 지급
⑤ 연도별 학비지원내용
관리운영주체
1. 보장기관
2. 보장시설
재정 현황 및 추이
|
|
|
장애인 복지제도
1.목표
2.대상
3.급여
4.전달체계
5.재원
6.우리나라 사회복지재정
7.장애인복지의 전망
Ⅴ.외국의 장애인복지제도
1.일본의 장애인복지정책
2.독일의 장애인복지정책
결 론
*참고문헌
|
|
|
방통대 보건교육B,운동증진교육
Ⅰ. 서 론 – 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 - 중년 여성/남성의 운동증진교육
1. 중년의 시기의 운동의 중요성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동
|
|
|
사회, 경제적 문제에 직면하게 될 것이다.
※참고문헌
- 사회복지 정책론 / 송근원, 김태성 공저 / 나남출판 (279p~384p)
- 노인복지학(개정판) / 최성재, 장인협 / 서울대학교출판부 (326p~352p)
- 사회보장론 / 모지환외 / 학지사 (139p~179p)
- 노인복
|
|
|
사회복지정책론 (개정판), 어가.
2. 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
3. 이근홍(2020), 노인복지론 (제2판), 지식공동체.
4. 이지희(2020), 기초연금의 확대가 소득 및 소비지출에 미치는 영향, 고려대학교 대학원.
5. 송성우(2020),
|
|
|
대학교 사회교육연구소 편, 사회교육연구논집 제2호, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육의 개념과 특성
Ⅲ. 평생교육과 사회교육의 범위
Ⅳ. 미국의 평생교육
1. 역사적 전개 및 현황
2. 담당 기관 및 단체
Ⅴ. 평생교육 사업의 특성
|
|
|
1) 방과 후 학교
2) 등록금후불제
3. 극빈자 지원제도
1) 국가에서의 극빈자 유아 기초교육
2) 영재학교 입학 시 빈곤층특별전형
3) 대학교 입학 시 농어촌 특별전형
4) 의무교육의 확대 및 공교육 지원 확대
4. 맺 음 말
|
|
메뉴펼치기
