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원인
3) 알코올 중독의 진행과정
4) 알코올 중독의 증상
3. 알코올 중독의 1차, 2차, 3차 질병예방행위
1) 알코올 중독의 1차 질병예방행위
2) 알코올 중독의 2차 질병예방행위
3) 알코올 중독의 3차 질병예방행위
Ⅲ. 결론
참고자료
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학교폭력 예방 및 치유 효과에 관한 인식 분석, 오경숙, 한국교원대학교 교육정책전문대학원 석사학위 논문(2013)
- 청소년 수련활동이 학교생활 부적응 학생의 대인관계, 사회성, 인성 및 적응에 미치는 영향, 전주대 교육대학원 석사학위 논
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학교라는 하위체계의 구심점 속에서 사업이 활성화 될 수 있도록 환경조성에 항상 관여하여야 한다.
참고문헌
성민선 외(2004). 학교사회복지의 이론과 실제. 학지사.
장영주(2007). 학교사회복지사업의 발전 방향에 관한 연구. 가야대학교 행정
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폭력을 저지르지 않도록，피해자가 학교폭력의 충격에서 벗어나 정상적인 학교생활을 할 수 있도록 필요한 체계적인 지원이 학교차원에서 필요하며 가해학생 및 피해학생에대해 예방프로그램연계．일반학생들에
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학교폭력과 비행의 실태 및 학교폭력이 청소년에 미치는 영향
1) 학교폭력과 비행의 실태
2) 학교폭력이 청소년에 미치는 영향
Ⅲ. 결론
1. 청소년비행 및 학교폭력을 예방할 수 있는 방안 및 견해
1) 청소년비행 및
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예방할 수 있는 제도적·사회적 장치를 마련하는 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
범죄학과 사회이론, 두 번째 테제, 2021.
‘성’스러운 국민, 서해문집, 2017.
절멸과 갱생 사이: 형제복지원의 사회학,
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학교폭력에 휘말리는 학생들이 매년 증가하고 있다는 것을 고려해 볼 때, 우리사회 학교사회복지가 더욱 강화되어야 될 것이라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
학교사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2014.09.15 Ⅰ.
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이론에 비추어 본 한국교육의 갈등 구조, 서울 : 한국생산성본부
◎ 허종렬(2001), 학교폭력 중재의 방법, 한국교육신문
◎ 허종렬(2002), 학교 구성원의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서, 교권침해예방을위한 토론회, 한국교원단체총연합회 Ⅰ
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대학교출판문화원, 2013.
강문희·박경·강혜련·김혜련 저, 『가족상담 및 심리치료』, 신정, 2011.
류현수·김주아 저, 『가족상담 및 치료』, 동문사, 2014.
송정애 저, 『가족상담의 이론과 실제 (건강한 가족을 위해 떠나는 여행)』, 양서원(박철
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폭력을 미화하거나 폭력을 빈번하게 노출하는 매스컴 역기능적 요소를 억제하기 위한 노력을 기울여야 한다. 한현숙(2005)「학교부적응 청소년에 대한 학교사회복지사의 접근방안 및 실천과제에 대한 연구」성산효도대학원대학교 석사학위
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