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방송론 / 한진만, 박천일, 황근, 남궁협,
이권영, 마동훈, 오창호, 김신동, 오종환, 이은택
지음 / 커뮤니케이션북스 펴냄 / 2000
5 박춘서 외1인, 『미디어의 실제』, 커뮤니케이션북스 , 2001
6 김문원, 『IMF전후 언론사변화』 , 한국언론재단 , 19
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대한민국, 친일파 논란은 전라도의 자해소동!!, www.ilbe.com/653273501
김상봉, 철학노트 영남 사람이 지역차별을 말할 자격이 있는가 , 철학문화연구소, 철학과 현실 40, 1999.3, 12-24
강명구, 선거와 지역갈등 : 구조화 과정과 지역적 시민사회, 한국정
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론, 2005, 청목출판사
5. 공계순 외 4명, 2006,아동복지론, 학지사.
6. 이경화, 2001, 아동 발달과 상담, 학문사.
7. 성영혜, 2003, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사.
8. 박선희조홍식 공저, 아동복지, 2008, 한국방송통신대학교출판부 Ⅰ. 서
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론. 한울.
쿠라모치 츠네오, 김태식 역. (2011). 복합 면역요법. 건강신문사.
아보 토오루, 정지문 역. (2004). 21C 면역과 건강. 신일상사.
DENISE O\'SHAUGHNESSY, 김효철 역. (2009). 실용적인 지혈과 혈전, EPUBLIC.
한국방송통신대학교 편집부 저. (2014). 기
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대중들에게 여전히 사랑받고 있다.
참고문헌
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②〈중국문학사〉, 김학주, 신아사, 2004.
③〈중국문학의 이해〉, 김학주, 신아사, 1998. 1. 說唱文學의 槪念
2. 說唱
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방송의 문화전략, 1990
김영덕 : 일본 방송 콘텐츠 산업과 정책, 커뮤니케이션북스, 2003
월리엄 채프만 : 일본 재창조, 다음세대, 1994
오미선·고이시 토시오 : 일본 문화의 이해, 보고사, 1999
하영선 : 한국과 일본 : 새로운 만남을 위한 역사인식,
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방통대 영어영문학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육
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방통대 간호학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적
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방송통신대학교출판문화원
전용오, 여태철, 황매향 (2020) 교육심리학. 방송통신대학교출판문화원
서정숙 (2008). 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 기반한 청소년 자존감 향상 프로그램 개발 및 효과 검증. 한국청소년상담학회지.
이경희 (2006)
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대학교 대학원 석사학위 논문
이영재(1998) 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점
정종진(2001) 다중지능 사정에 대한 고찰, 대구교육대학교 초등교육연구
정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들 [방통대 유아교육과
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